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列方程解决简单的实际问题教学设计

发布时间：2023-03-09 10:19:25 来源：文档文库

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列方程解决简单的实际问题教学设计
Teachingdesignofsolvingsimplepracticalproblemsbymakingequations
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列方程解决简单的实际问题教学设计
前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

教学内容:五（下）教材第8～11页，例7及相应的试一试，练一练，练习二第5～7题

教学目标:1、使学生在具体情景中，根据题中数量间的相等关系，能正确列方程解决简单的实际问题。

2、使学生在经历将实际问题抽象成方程的过程中，积累将现实问题数学化的经验，进一步感受方程的思想方法和应用价值。3、通过学习，进一步培养学生独立思考，主动与他人合作，自觉检验的良好习惯.
教学重、难点:根据关键句找到等量关系并列方程解决实际问题。

教学过程：一、复习引入
把下面的数量关系填写完整（1）妈妈比小红大26岁。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8ce050efd6d8d15abe23482fb4daa58da1111c00.html