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2018新人教部编本二年级下册语文语文园地六写话教学设计
2018新人教部编本二年级下册语文语文园地六写话教学设计
发布时间:2021-08-10 来源:
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2018
新人教部编本二年级下册语文
语文园地六写话教学设计
教学目标:
学会观看大自然,了解大自然的秘密,学会问“什么缘故”
,并
探讨问题的答案。
教学预备:
一、
把那
8
个问题分给小组的同窗每人搜集两个问题,
并记录下
来。
二、
照着书上的
8
个问题,
每位同窗也像书上那样提出
3
个如此
的问题。
教学进程:
一、谈话引入。
一、师:小孩们,奇异的大自然有许多有趣的现象,你们了解多
少呢?
二、请学生汇报。
3
、揭露课题:说说大自然中的“什么缘故”
。
二、检查课前预习情形。
一、了解课前分工情形。
二、各小组的同窗将课前搜集到的问题在小组内向同窗们交流。
3
、各小组的同窗将交流搜集到的情形在全班进行交流讨论。
4
、教师依照学生的汇报情形进行小结:
(
1
)
“星星眨眼睛”是由于地球大气流动造成的,并非是星星真
的一闪一闪的眨眼。
(
2
)
“雨后天上挂着彩虹”是因为方才下完雨时,空气中浮悬着
许多小水珠,在太阳光的照射下,就产生折射和内反射,而太阳的可
见光——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长都不一样,当它们
照射到空中这些小水珠上时,
各色光被小水球折射的情形也不同,
因
此就分解成七色光而形成彩虹。
(
3
)
“树叶的形状是各类各样的”
是对树木长期生态和进化历史
的反映。每一个物种都会进展出自己独特的叶子形状,如简单、伸展
的香蕉叶,针状、耐寒的松针等。
(
4
)花的颜色主若是由花瓣里的色素决定的。
(
5
)下雨前蜘蛛逃到巢穴里去了。
(
6
)是闷热的天气告知蝉要下雨了。
(
7
)
“石头上有贝壳”
因为地壳的运动。在亿万年前,此刻咱
们出在的大陆仍是海洋,各大版块的不断运动致使海洋变成了陆地,
而海洋中的各类生物因各类缘故变成了化石,
其中贝壳是最容易变成
化石的!
(
8
)雨点儿是有脚印的。
三、说话,交流。
一、分小组合作交流。
(
1
)在小组内将你在课前搜集的三个问题与小组的同窗进行讨
论,并把问题制成卡片。
(
2
)与小组的同窗交流这些问题的答案。
二、小组的同窗汇报展现你小组的同窗的问题卡片。
如:什么缘故会显现“雾”?
夏天的草叶上什么缘故会显现露珠?
冬季的河面什么缘故会结冰?
小鸟什么缘故能够在天空中飞?
树叶黄了什么缘故要落下来?
……
3
、教师选择最有代表性的问题卡片,贴在教室的黑板上。
4
、小组的同窗汇报讨论的问题的答案,其他小组的同窗再作补
充。
四、写话,提升。
一、学生写自己的发觉或收成,能够是简单的几句话,也能够是
一段话。
二、教师巡视指导。
3
、请同窗交流汇报。
4
、教师评一评,看看谁的收成最多。
五、教师总结。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6fa3d2c265ec102de2bd960590c69ec3d4bbdba6.html
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