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小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧总结
小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧总结
发布时间:2024-04-25 19:15:49 来源:
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小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧
解题步骤
1
.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2
.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3
.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4
.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型解题方法
一、题型:段意、主要内容的归纳
1
.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2
.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3
.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
写景主要赞美景的美丽可爱;
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如
果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
1
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取
一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种。
明的就是在文章结束那些议论性的话,
你把它拿过来,
稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映
的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
四、某句话在文中的作用:
1
、文首:开篇点题;总起下文;
2
、文中:承上启下;总结上文;引起下文
3
、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头
五、修辞手法的运用和作用:
1
、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2
、排
比
:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式
:强调了+对象+特性
3
、设
问
:引起读者注意和思考;
答题格式
:引起读者对+对象+特性的注意和思考
4
、反
问
:强调,加强语气等;
六、联系上下问解释词语的意思:
方法
1
:
顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话
方法
2
:
找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺
方法
3
:
结合这个词所描述的对象具体描述
七、选择正确的读音
一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
八、选择恰当的字词
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca3568911b5f312b3169a45177232f60ddcce720.html
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