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冀教版小学六年级科学下册教案

发布时间：2024-04-25 18:48:40 来源：文档文库

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jijiaoban六年级科学xcja
1．常见的建筑教学设计
教学设计思想：
本课围绕着建筑物，从学生熟悉的房屋入手，按照分析、观察和实验的顺序，设计了3个活动，利用图文形式交代了活动的过程和方法。教学时，教师要调动学生的积极性，通过活动，达到教学目标。
教学目标：一、科学探究目标
1．能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。2．能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。3．能设定标准对建筑物进行分类。二、情感态度与价值观目标
1．能大胆进行推测，敢于发表自己的观点。2．能与其他同学一起分析研究各种问题。三、科学知识目标
1．能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。
2．能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能。四、科学、技术、社会、环境目标
1．能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用。

2．能通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。教学重点和难点：
本课的重点是活动2“不同风格的房屋”。教学方法：
教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。教学媒体：
多媒体设备，各种建筑物的图片。课时建议：2课时。
第一课时
教学过程：（一）导课
谈话：房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。房屋对于大家来说并不陌生，那大家知不知道古代的房屋是什么样子的？今天我们就来学习房屋的变化。
（二）新课教学◆活动1：房屋的变化
1．教师出示不同时期的房屋组图。提问：刚才你们看到的这组图片都是什么？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ef09338d4a73f242336c1eb91a37f111f0850d48.html