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pep小学英语四年级下册教案第三单元教学计划-Unit-3--Weather
pep小学英语四年级下册教案第三单元教学计划-Unit-3--Weather
发布时间:2024-04-25 14:55:52 来源:
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第三单元教学计划
Unit3Weather
一、单元教学内容分析
1
、单元教学内容:本单元主要学习有关天气的单词与句型及相关的法。要求学生能
用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。
2
、单元教学重点:能听懂会说
Let
’
s
talk
部分的内容,并能在适当的情境中运
用。如
:能正确的用
It
’
swarminBeijing.What
’
stheweatherlikeinBeijing?
HowaboutinNewYork?
等句子描述和谈论天气情况及
CanIputon
…
.?Youcan
wear
…
.
等句型,根据天气情况选着合适的着装与活动项目。能用英语熟练地对衣着不合
时令的同学提出建设性的意见。
3
、单元教学难点:字母组合
ar,al
在单词中的发音。
二、单元教学目标:认读
PartAandPartB
中的单词;实际情景中灵活运用
Let
’
stalk
中的重要句型。
三、单元教学准备:
1
、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本单元的单词卡。
2
、准备一些教师的照片或图片。
3
、教师准备录音机及录音带。
1/24
四、单元教学措施:
1
、在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是复述同学
的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听别人的说话。
2
、对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们表达其意
见,培养他们良好的学习英语的习惯。
3
、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等,给予小学生语言感
染的机会。还可开展各种活动,鼓励学生交际。
第一课时
Unit3WeatherALet
’
stalk
教学目标:
1
、能听懂、会说“CanI...?”并能在适当情景中应用。
2
、在对话中巩固描述天气的词
cold
,
warm
,
cool
,
hot
。
教具准备:教学光盘、单词卡片。
教学重点:句型:CanIwearmy…?Yes,youcan./No,youcan’t.
词汇:
wearcancan
’
t
教学难点:“CanI…?”
问答中的人称转换。
2/24
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/bfb058a5c8aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1af.html
《pep小学英语四年级下册教案第三单元教学计划-Unit-3--Weather.doc》
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