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正在进行安全检测...

发布时间：2024-04-20 08:18:22 来源：文档文库

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幼儿园大班教案《美丽的风筝》教学目标1.认识风筝，了解风筝的起源和种类；2.学会手工制作小风筝，并进行操作练习；3.掌握风筝的飞行技巧，发现和探究风筝飞行的原理；4.培养幼儿对大自然的热爱，增强他们的体验世界的能力。教学步骤第一步：引入活动通过问答和图片展示引入活动主题。•••教师问：“大家都知道什么是风筝吗？”让幼儿自由说出自己对于风筝的了解和想法。展示不同种类的风筝图片，询问幼儿认不认识。第二步：讲解风筝的起源和种类•这一步主要介绍风筝的来历和不同种类，让幼儿对风筝有更全面的认识。•通过图片和文字讲解风筝的起源和种类。第三步：手工制作小风筝•给予幼儿纸、棒棒糖杆、绳子等材料，进行风筝制作。•老师讲解制作过程，帮助幼儿完成操作。第四步：风筝练习•在开阔的场地进行风筝练习。•老师指导幼儿如何放风筝、如何调整风筝的姿势等。第五步：探究风筝飞行原理•让幼儿自由探究风筝的飞行原理。•老师给予指导，让幼儿了解风筝的空气动力学知识。
第六步：反思•让幼儿说说通过风筝活动，自己学到了哪些知识，收获了哪些感受。•教师对活动进行总结，提出改进意见。•让幼儿进行反思。反思通过本次风筝活动，幼儿们除了体验风筝带来的快乐外，还学习了许多知识和技能。在制作小风筝的环节中，他们培养了动手能力和想象力；在风筝练习环节中，他们锻炼了团队合作精神和耐心等；在探究风筝飞行原理的过程中，他们了解了空气动力学知识，对大自然有了更深刻的认识。在活动实施过程中，我觉得可以有以下改进：在制作环节中，应该让幼儿自主选择使用的材料，更好地发挥他们的创造能力；2.在风筝练习环节中，可以增加互动形式，如互相搭配风筝，进行合作练习等，更好地锻炼合作能力；3.在探究风筝飞行原理的环节中，可以增加小实验、模型等，让幼儿通过操作更好地理解与掌握空气动力学知识。1.综上所述，本次风筝活动收获颇丰，需要不断总结和改进以更好地带动幼儿的学习和成长。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7b476a51677d27284b73f242336c1eb91b373314.html