部编新人教版一年级语文上册汉语拼音iu252;yw课堂教学实录
发布时间：2020-05-31 来源：文档文库
小
中
大
字号：
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
部编新人教版一年级语文上册汉语拼音《i u ü y w》课堂教学实录
部编新人教版一年级语文上册汉语拼音《i u ü y w》课堂教学实录 2 i u ü y w 名师教学设计片段
◆借助课件学习声母y和整体认读音节yi (教学重点
师：小朋友，我们已经学习了六个单韵母，你能认读吗？
生：能。(指名读，老师把六个单韵母卡片依次贴在黑板上。
师：我们给六个单韵母编了一首儿歌，我们来边拍手边念。(单韵母，六兄弟，ɑ、o、e、i、u、ü，相亲相爱不分离。
师：单韵母六兄弟中有一个小i(课件i，你们想不想知道小i的妈妈是谁呀？(课件：y这就是小i的妈妈。小i的妈妈叫大y，大y是声母，所以我们也叫它声母y。声母要读得又轻又短，听老师读y，谁会读？
1
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
生：y y y。
师：请小朋友看图(课件：图，图上的什么和声母y的形状相似？(大树闪动 生：图上的大树像声母y的形状。
师：我们可以编一首儿歌记住声母y，谁能试一试。 生1：树杈树杈yyy。 生2：小i的妈妈是大y。
师：大y妈妈和小i站在一起，组成了一个整体认读音节，我们简单一点，就叫它音节yi吧。谁已经会念了？ 生1：我会念：yi。
生2：我也会念：yi、yi、yi。
师：音节yi和小i一样，也有四个声调：yī、yí、yǐ、yì。(课件怎么读呢？我们先来听听图上小朋友的朗读。(放课件中的录音
生：老师，我也会读，yī、yí、yǐ、yì。(学生自由起立朗读
师：现在我们一起来做一个游戏，老师读音节，请一个小朋友把老师读的音节指出来。yí，谁知道是哪个？
2
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
生：我知道。(学生上台指
(老师打乱顺序读其他的三个音节，让学生上台指。 师：认识了音节yí就可以帮助我们识字啦，瞧，这个字，(课件：姨你认识吗？如果老师给这个字注上音(课件：yí你一定会认识的。
生：这个字是“姨”，“阿姨”的“姨”，yí。 师：对了，是“阿姨”的“姨”。那么，这个字念什么呢？(课件：衣yī
生：是“衣”，“衣服”的“衣”。
师：汉语拼音的用处真大呀，可以帮助我们认识很多很多的字呢。
(师生一起念儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它。帮助学习普通话，我们一定学好它，学好它！
