正在进行安全检测...

发布时间:2024-04-20 09:34:12   来源:文档文库   
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幼儿园大班学习故事3在这个主题活动中,我们引导幼儿通过研究、探究、尝试,提高他们的动手能力和思维能力。在一个区域,幼儿们可以进行自由探究,自由组合,自由创作,他们可以使用各种材料进行尝试,例如纸张、剪刀、胶水、彩笔等等,从而让他们更加自信地探索和研究。在这个主题活动中,我们发现幼儿们的研究意愿很强,他们对于自己的作品也非常有信心。例如,XXX同学在活动中制作了一个非常精致的纸人,他非常自豪地向其他同学展示自己的作品,并且向大家介绍了自己的创作思路和方法。这种自信心和研究态度是我们一直在培养和鼓励的。除了区域活动之外,我们还进行了一些小组活动和集体活动。例如,我们组织了一次小组讨论,让幼儿们分享自己的研究心得和体会。在这个小组讨论中,幼儿们不仅可以互相研究,还可以相互鼓励和支持,从而更好地提高自己的研究能力。
总的来说,这个主题活动让我们看到了幼儿们的研究潜力和研究能力,同时也让我们更加坚信,只要我们相信幼儿,给予他们足够的支持和鼓励,他们一定会有很大的研究进步和成长。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0c91e8fa6629647d27284b73f242336c1fb9305b.html

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