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机械设计制造及其自动化专业教学计划
一、培养目标及培养模式
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,从事机械设计制造及自动化领域中的设计制造、科学研究、应用开发、运行管理和经营销售等方面能力的“研究开发型”和“工程应用型”的机电一体化复合型高级人才。
“研究开发型”人才培养目标：具有扎实的、深入的高等数理基础和专业理论基础；外语水平高，听说读写能力强；具有较强的知识更新能力、创新能力和综合设计能力；具有一定的学科前沿知识和良好的从事科学研究工作的能力。毕业后可继续攻读硕士、博士学位，或在企事业单位从事研究工作。
“工程应用型”人才培养目标：具有良好的高等数理基础和专业理论基础；具有良好的外语交流能力；具有知识更新能力、创新能力和综合设计能力；具有规范的工程素质，动手能力强，掌握多种专业技能。毕业后在企事业单位从事工程技术在工程管理工作，或攻读工学、工程硕士学位。
二、基本要求
本专业学生要求具备坚实的自然科学和人文社会科学的基础知识，掌握机械设计与制造的基础理论和信息技术的基本知识与技能，受到较好的工程实践基本训练，具有进行机电产品设计、制造、设备控制、生产组织管理及相关的研究、开发的基本能力。毕业生应当达到以下基本要求：
1.热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的基本原理；愿意为社会主义现代化服务,为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵守纪律、团结合作的品质；具有良好的思想道德、社会公德和职业道德。2.系统学习机械设计与制造的基本理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识；受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础；
(2较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、
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电工与电子技术、计算机技术基础、自动化基础、市场经济和企业管理等基础知识；(3具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、文献检索和基本工艺操作等技能；
(4具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；
(5具有初步的、本专业领域内的科学研究、设计开发及组织管理能力；(6具有较强的自学能力和创新意识。
3.掌握一门外语，具有一定的外语综合能力，能较熟练地阅读本专业外文书刊和资料，具有一定的听、说、写、译能力。
4.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、学制与学位
1.标准修业年限：四年2.授予学位：工学学士
四、专业方向与业务能力
本专业以机电结合为特色，主要从事机电一体化系统的研究以及相关电子设备、自动化设备的设计与开发。下设三个各具特色的专业方向：
1.机械电子工程方向：主要研究综合性机电设备的设计、制造理论。2.机电控制及自动化方向：主要研究机械工程中的机电控制及其自动化技术。3.现代机械设计方向：主要研究生产设备和生产系统及计算机辅助设计和制造。学生毕业后具有较扎实的工程基础和较全面的技术素质，可从事机械制造及其自动化领域的设计制造、科学研究、应用开发、运行管理和经营销售等工作。可分配到有关的高等院校、研究单位、设计单位、厂矿、企业及相关管理单位工作。
五、主干课程设置
工程图学与计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、自动控制原理、液压与气压传动、现代电子装联工艺学、电子设备热控制技术、电磁兼容技术等。
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六、课程体系及构成
（一）课程模块介绍第一模块课程：公共基础课
马克思主义基本原理毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中国近代史纲要
思想道德修养与法律基础形势与政策大学英语军事理论体育
微机原理与系统设计
数学分析选讲
第二模块课程：学科基础课
理论力学材料力学机械原理机械设计
数字电路与逻辑设计
第三模块课程：专业课
振动分析电磁兼容设计电子设备热控制技术电机与电器液压与气压传动
必修高等数学线性代数必修概率论与数理统计必修机械制图（I）必修大学物理必修物理实验必修C语言程序设计必修 