一、自主学习。（相信自己就一定行！）
1、注音。
报酬（ ） 保佑（ ） 貂（ ）皮
奴仆（ ） 门槛（ ）
2、介绍文学常识：这是一则_______________，作者____________，________著名诗人、_________、_________。他的主要作品有_________________________________________。
二、小组学习。（通力合作，资源共享！）
1、用自己的话写写渔夫和金鱼的故事。
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2、用横线划出老太婆的要求的句子，用波浪线划出大海的变化的句子。
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3、每次老太婆提出要求海水都有变化说明了什么？
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4、你觉得老太婆是个什么样的人？
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5、老头子是什么样的人？
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6、金鱼为什么把一切都变回原样子？
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三、展示反馈。（回答问题，亮出你的精彩！）
1、本文讲了_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、完成表格。
次数 老太婆的要求 结果 大海的变化
1 ____________ __________ _____________
2 ____________ __________ _____________
3 ____________ __________ _____________
4 ____________ __________ _____________
四、拓展延伸：（积累提高，创新实践）
1、学了本文你有何感想？写出来和大家分享一下吧。
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2、分小组表演课文内容。（在尊重原作基础上，可增加细节，创造情节。）
五、课外阅读
我国伟大的自然科学家、医药学家李时珍，对科学研究态度十分严谨，不懂的问题一定要亲自观察、实践，把它解决掉。
有一次，他看到古代著名药物雪茄陶弘景的书上说：河边有一种叫穿山甲的动物，它最喜欢吃蚂蚁。便想：蚂蚁那么笑，穿山甲是怎样吃它的呢？为了弄清这个问题，他来到小河边，找到一只穿山甲仔细观察。原来，穿山甲身上披着一块块的鳞片，既能张开又能合拢。当它发现蚂蚁时，全身的鳞片都张开，放开一种特殊的气味，蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了，它就突然把鳞片合拢，然后钻到水利，把鳞片张开，不一会，蚂蚁全浮到水面上来。穿山甲就可以饱餐一顿了。观察后他还不放心，为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁，他特地又到河边捉了一只穿山甲，把它的肚子切开观察，果然装了一升多的蚂蚁。
李时珍就是这样对待科学的 由于他亲自观察实践 修正补充了大量材料 才写完了完善的医药学著作 本草纲目
练一练
1、联系上下文解词。
（1）严谨：_________________________________________
（2）完善：_________________________________________
（3）实践：_________________________________________
2、在文中用“﹋﹋”画出穿山甲吃蚂蚁的过程。
3、给第3节加上标点。
4、用“/”将第2节分成3层，写出层意。
第1层：_______________________________________________
第2层：_______________________________________________
第3层：_______________________________________________
5、问题。
（1）李时珍为什么要观察穿山甲吃蚂蚁？
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（2）“李时珍就是这样对待科学的。”“这样”指的是什么？
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一、1、略
2、童话叙事诗 普希金 俄罗斯 作家 文学家 《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等
二、1、渔夫救了一条金鱼，把它放了，金鱼为了报答他，说可以满足他的要求。渔夫把这个故事告诉了老太婆，老太婆一次又一次地向金鱼提出要求，最后居然要当女霸王，金鱼很生气，把给他们的一切变回了原来的样子。
2、略
3、用大海的变化体现金鱼的变化，即由报恩逐步到强烈不满，最后到恢复老太婆贫穷的原状，告诉人们，贪得无厌终归是没有好下场的。
4、不劳而获、贪得无厌的人。
5、善良的人，懦弱的人。
6、贪得无厌终归是没有好下场的。
三、1、一位老渔夫的妻子贪得无厌，永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所得的故事。全诗鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人，同时也批评了老渔夫对丑恶行为的姑息、忍让和他的软弱无能，启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。
2、次数 老太婆的要求 结果 大海的变化
1 一个木盆 有了新的 微微起波浪
2 一座木房子 有了一座新木房 发浑
3 要做世袭贵妇人 成了贵妇人 不安静
4 海上的女霸王 变回了原样 黑风浪，翻滚，奔腾，狂吼
四、1、略
2、略
五、1、①严密谨慎。 ② 完备美好。③ 本文指了解自然、社会的有意识的活动。
2、应画出“当它发现蚂蚁时……饱餐一顿了。”
3、。 ， ， 《 》 。
4、第1层从开头到“仔细观察”、第2层到“饱餐一顿了”。第3层就是这小节的最后一句话。
第1层：李时珍看到古代药学家书上说穿山甲爱吃蚂蚁，便到小河边仔细观察。
第2层：原来穿山甲是靠身上鳞片会张合来吃蚂蚁的。
第3层：他有解剖了一只穿山甲，证实它确实爱吃蚂蚁。
5、（1） 因为李时珍对科学研究态度十分谨慎，不懂的问题一定要亲自观察、实践。他看到古书上说穿山甲爱吃蚂蚁不明白它是怎么吃那么小的蚂蚁的，所以他要亲自观察穿山甲吃蚂蚁。
（2）“这样”指研究科学态度十分谨慎，不清楚有疑问的问题一定要亲自观察、实践，直到彻底搞清楚才罢休。
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