2020年四年级班主任工作计划4篇

发布时间:2020-03-12 19:37:29   来源:文档文库   
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2020年四年级班主任工作计划4篇

本文是关于2020年四年级班主任工作计划4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

  新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任能有序的指导,并且内容要贴近实际,要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:
  一、了解学生思想状况。
  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我新接手此班对学生的情况可以说不是太了解。学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。需要一段时间加以了解。
  首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开家长座谈会、召开班干部会等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动,让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔阂,有利于开展工作。
  其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬。
  最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长与老师共同努力管理孩子,并与学校工作配合。
  二、抓好班主任的日常工作。
  (1)组织好学生参加升旗和两操。
  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
  (2)检查本班学生值日生工作。
  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
  (3)组织好放学。
  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
  三、组织和培养班集体。
  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
  (2)选拔、培养和使用班干部。
  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
  四、做好个别学生的教育工作。
  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
  (1)对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
  (2)对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
  XX四年级班主任下学期工作计划(一)
  新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
  一、学生基本情况分析
  四(2)班共有学生78名,女40名,男38名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
  二、本学期班主任工作的重点和培养目标
  1、了解学生思想状况。
  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
  5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
  6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
  三、具体实施措施
  1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
  2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
  3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
  (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
  (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
  (3)、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。
  4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
  5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
  XX四年级班主任下学期工作计划(二)
  以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:
  一:总体计划:
  培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
  二:具体的计划。
  (一)、开学准备工作:
  1、布置教室,在黑板上写出"回家,谱写新曲"八个大。
  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
  3. 整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
  4、发书,发本。
  5. 演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
  (二). 班主任工作的分类:
  第一类:每天必做的事情
  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
  2、每日一句。按座位写。
  3、中午的休息的安排,课前安排。
  4.放学以前的工作小结,布置作业。
  5. 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。
  7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
  第二类:每周必做的事情。
  1、小组评比,每周评出一个先进小组。
  2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。
  3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
  4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。
  5、周六放学前对下周的安排。
  6、总结本周路队管理中所存在的问题。
  第三类:每月必做的事情。
  1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。
  2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)
  4、对学生的鼓劲加油。
  5、给班干部提建议,给班主任提意见。
  6、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。
  (三).班主任工作思路
  1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
  4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个 学生都为班级而自豪。
  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
  (四)班主任工作要点
  月份
  工作内容
  2月份
  涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
  根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。
  培养学生每人具有一项音乐或特长,
  3月份
  卫生保健讲座
  组织社会实践(基地)活动
  举行学校运动会
  涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
  举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的人生格言”演讲比赛。
  4月份
  学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评
  心理辅导
  学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会
  5月份
  学生写、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示
  学校小型运动会,其中展示部分学生的“五个一”之体育项目
  涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
  收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料,包括文资料和相片等。
  综合实践活动(即主题活动)资料整理
  6月份
  综合实践活动成果展示
  六、一及艺术节才艺展示、书法展评。
  涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
  7月份
  社区服务和社会实践活动
  涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
  1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
  2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。
  3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
  5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
  6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
  这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!
  第一学期四(2)班小学四年级班主任工作计划
  业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
  一班级情况分析
  因为是刚接手这个班级,所以对班级的情况也不怎么熟悉.这学期应培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,顺利迎接期末考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
  二本学期目标
  1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
  2巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
  3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
  4与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
  5争取学科质量有所突破。
  6争取在期末的百花奖中有好的名次。
  7抓好早读以及中午的教学工作。
  三具体措施
  (一)思想教育:
  1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《小学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。
  2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
  3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
  (二)常规工作:
  1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
  2.每一个月换一次座位。
  3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
  4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。
  5.出操做到静、齐。
  (三)学风建设:
  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
  2.做好“后进生”转化工作。
  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
  4.加强自主作业时的自主管理。
  (四)活动安排:
  九月份
  1报名注册,打扫校园卫生。
  2组织好始业教育的纪律。
  3加强期初行为规范教育。
  4五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。
  5积极鼓励学生参加假日活动。
  6校报,班报刊出,努力让学生自己动手。
  7假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。
  8庆祝第二十个教师节
  9爱心捐款活动
  10第七届全国推普周活动
  11大队干部竞选
  12起初家访
  13急性跳远比赛
  十月份
  1庆祝国庆
  2庆祝第十七个老人节
  3班报校报刊出
  4建队节活动
  5其中教学质量检查
  6师生座谈会
  十一月份
  1运动会
  2家长会
  3新道德,新风尚演讲赛
  4校报班报刊出
  5朗读竞赛
  十二月份
  1计算过关
  2大合唱比赛
  3班报,校报刊出。
  一月份
  1复习迎考
  【一】基本措施和做法。
  1、了解学生思想状况。
  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,由于我带本班数学三年,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。通过一学期的了解,对本班的情况有了了解。本学期为了做好两基迎国检工作,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
  首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过学雷锋讲文明读好书等活动,让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
  其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
  最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
  2、抓好班主任的日常工作。
  (1)、组织好学生参加升旗和两操。
  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。
  (2)检查本班学生值日生工作。
  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
  (3)组织好放学。
  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
  3、组织和培养班集体。
  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
  (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
  (2)、选拔、培养和使用班干部。
  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
  4、做好个别学生的教育工作。
  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法
  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
  总之,为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格; 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。

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