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北师大版六年级语文上册期末试卷自带100万首歌曲的播放器高速下载
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:3962 更新时间:2009-10-31 -北师大版六年级上册语文期末试卷
第 站:听力加油站5℅
戴上小耳机,认真听老师读一段话,并回答问题。
1、这段话的主要写:
2、这段话介绍了故乡晋江的 、 、 等几处名胜古迹。
第 站:知识大本营47℅
一、词海拾贝(请看拼音,写词语)。5℅
páng bó zǔ zhòu kuí wǔ jié nàn shēn ào
二、火眼金睛,辨字组词。5℅
慨( ) 询( ) 峦( ) 嫌( ) 逾( )
概( ) 殉( ) 恋( ) 歉( ) 愈( )
三、填成语,猜谜语。7℅
先把成语填完整,再把所填的字按横向的顺序连作谜面,打一动物。
( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽
张冠李( ) ( )颜薄命 ( )言巧语
( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西
( )天动地
( )马奔腾 ( )喻户晓
这种动物是( )
四、在下面的括号里填上合适的关联词。6℅
1、( )大事小事,他做起来( )是那么认真。
2、( )这里是缺水地区,( )人们对水格外珍惜。
3、( )人类大肆砍伐森林,( )会破生态平衡,影响人类的生存环境。
五、句子加工厂(请按要求写句子)。10℅
1、周总理在工作。(扩句)
2、我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。(缩句)
3、我们胜利了,大家露出了喜悦的心情。(修改病句)
4、难道我没权漠视他的痛苦吗?(改为陈述句)
5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)
六、课内外对对碰。12℅
1、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:
。由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄河”,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河。
2、通过课文学习,我认识了 周总理, 的桑娜,排球名将 。感受方记笔下《
》的美景。
3、“岁寒三友”指的是 、 、 ,它们象征了
的精神。
4、不要把善良从 挤走,更得严防 。给道德以 的地位,给每一件好事以
;让每一天成为一项 ,
面对着它,我应当 ;给别人 , ,不要挤,
!
5、目前,中国正在为举办 年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?
七、我的视角(请任选一题作答)3℅
1、本学期第二单元的综合活动是“排演小话剧”,你们小组编写的剧本叫什么名字?请写写你参加演出时的感受。
2、本学期第八单元的综合活动中,哪些关于松竹的诗句、对联或绘画给你留下深刻的印象?为什么?请举例说明。
5、给第⒁段空白处补上合适的内容。
6、“唠叨居然是母爱的表达。”结合实际,说说你对这句话的理解。
7、读了第⒁段中划波浪线部分的句子,令人不禁想起唐朝诗人的诗《 》中的一句,文中第(21)段是对这首诗中又一句最好的诠释,请将这两句写出来:
。
第 站:习作七彩园30℅
同学们一定都很喜欢歇后语吧。可你们知道它们是怎么“诞生”的吗?当你读到“画龙点睛、守株待兔、亡羊补牢”等成语时,一定会想到《画龙点睛》、《守株待兔》、《亡羊补牢》的故事。其实,我们也可以凭自己丰富的想像力来编写歇后语的背景故事。下面这些歇后语,请你读一读,选择你喜欢的一个,演泽一个有趣的故事吧!题目自拟。
(1)老鼠想舔猫鼻子——找死
(2)马尾巴串豆腐——别提了
(3)猴子吃辣椒——抓耳挠腮特别提示:
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word编辑,然后在word中进行编辑。 文章录入:文章录入:苇子 责任编辑:苇子 上一篇文章: 北师大版六年级上册语文期末试卷2010
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