二年级语文阅读练习20篇(答案)

发布时间:2020-03-16 12:29:19   来源:文档文库   
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一、猫头鹰

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它猫头鹰。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有 5 句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰( 面部像猫,身子像老鹰 ),所以人们叫它猫头鹰
4、用部首查字法查字典:
轻微:查()部,总的笔画数是(13)画,在短文中的意思为()

1 小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一
注视:查 ( )部,总的笔画数是(5)画,在短文中的意思为(②

2 ①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)

秋天,公园里可美了各种各样的菊花都开了有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

l、请你给短文加个题目。美丽的公园

2、秋天到了,公园里的(菊花 和(桂花 都开了。

3.菊花的颜色有(红色)、(黄色)、(白色)、(紫色)。

4、桂花是什么样子?小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿

5、这段话共有( 3 )句,主要是围绕第( 1 )句来写的。

 

可爱的小花猫我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhēn)察老鼠的活动。)我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、这篇短文一共有( 4 )个自然段。

2、给第四自然段加上标点符号。

3、小花猫的尾巴是(长长的) ,眼睛是(圆溜溜的),胡子(又细又长又硬)。

4、写小花猫颜色的词语有:( 白色 

5、用横线划出小花猫白天爱做的事,用波浪线划出它晚上做的事。(括号)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打
蜓(qīn qīng 着(shān san
niáng liáng 住(zhuō zuō
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——美丽 喜欢——喜爱
3、用线 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
这是把蜻蜓的 眼睛 比作 小玻璃球
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

   蜻蜓是益虫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有_5_句话。

2、短文写了猫的_耳朵_、眼睛胡须脚爪

3、用__划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”

①猫是捕鼠能手 ……………………………………   

②猫有一双明亮的眼睛。………………………………   

③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………   

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:小朋友,你要好好学习呀!

1、这篇短文有_2__自然段

2、第二自然段有_5__句话。

3、用____划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:(用“√”

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………   

②水要小朋友好好学习。…………………………   

③这支铅笔很美丽。………………………………

 

七、小白兔种萝卜
春天,兔妈妈把孩子们叫来,对它们说:我在山坡上开垦了一块地,你们谁愿意到那里种萝卜?小白兔最爱吃萝卜了,听说要中萝卜非常高兴,就抢着说:我去种!兔妈妈问它会不会种萝卜,小白兔很爱面子,怕说出不会种,兄

弟姐妹笑话它,就说:我会种!

小白兔来到地里,拿着萝卜种子不知道该怎么动手,它想既然在妈妈面前挎下了海口,只好硬着头皮干,心想大概把种子埋在地里就行了,于是它急急忙忙地把种子撒到地里,然后就到草地里玩耍去了。以后在也没到地里去过。

秋收时节,兔妈妈和小白兔来到地里收萝卜,到地里一看,大吃一惊,满地荒草,只有一两棵萝卜。兔妈妈才恍然大悟,明白了小白兔根本不会种萝卜,连除草,浇水都不知道。就对小白兔说:不知道并不可怕,可怕和有害的是不知道却装知道。如果不是我在山后中了白菜,今年冬天咱们的日子可怎么过呢?小白兔听了,脸红红的低下了头。

1. 我能给多音字写出正确读音。
种子         长春         都有     
种地         长大         首都     
2. 我会连。
秋收                海口
满地                时节
恍然                荒芜
夸下                大悟
3. 我能写出下面季节中具有代表性的事物。
春天(                 )
夏天(                 )
秋天(                 )
冬天(                 )
4. 我能把下列词语组成一句完整的话。
兔  开垦了  在  一块地  山上  妈妈 

 

八、大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:大海是船儿的道路。

我说:大海是鱼儿的家。

1、在括号里填上合适的词语。

(     )小鱼    (     )浪花     (      )脚印

(     )杜鹃    (     )工厂     (      )山沟

2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

                                                                             

2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

                                                                                       

3、大海是什么?照样子,写句子。

例:大海是船儿的道路。

                           

九、乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1、短文一共有( 5      )个自然段。

2、乌鸦的目的是 想有一副好嗓子

3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“ -------”在文中画下来。

4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。

                  害怕困难的人,什么也不会得到。

十、洗星海在巴黎

一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。

在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yi)

在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

1、课文一共有(   4   )个自然段。

2、填空。(动词)

     )工作              )地(di)            )孩子

     )电话              )乐谱             )提琴

3、用音序查字法查字典:

艰难:先查音序n,再查音节nan,在短文中的意思为( )

①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。

卖艺:先查音序y,再查音节yi,在短文中的意思为( )

①才能、技能;②限度。

4、用 画出写洗星海生活艰难的句子。

   

 

十一

放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。

1、这个短文共有(4   )句话。

2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。

3、请你给短文写个题目:《照顾奶奶

                                                    

十二

暑假里,爸爸带我乘飞机去旅()游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。

下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。

1、短文共有(  2    个自然段,第二自然段有(  6     )句话。

2、按要求写词语:

近义词:赶紧——赶快 )反义词:缩(suō)——

3在飞机上,透过机窗看见了( 蓝天 )和( 白云)。

我们在(  山脚    )看到早来的人已经开始( 爬山      )了。

我们在(  半山上    )看到了一群(  猴子      )。

我们在(  山顶   )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个(  矮人国  )。

 

十三

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:咦,我怎么没汗呢?它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:汗?在鼻子上。小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:汗?在身上。小花猫舔舔全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:汗?在舌头上。小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:你又不是狗,汗怎么会在舌头上?小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:原来,我们的汗藏在这里!

1、短文共有_4_节。

2、读了短文,我知道老牛的汗在_鼻子上_,小马的汗在_身上_,小狗的汗在舌头上,小花猫和_小猪_的汗都在_脚掌上_。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

      )鼻子        )脚掌(     )舌头(     )全身

 

 

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:我有办法。他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:我有办法。他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:我有办法。他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了

1、本文共___5___节。

2、皮球掉到树里去了,小马伸手到树洞里去掏,小石用两根树枝去夹,小叶拿一把钩子去钩,可是都不行。

3、在文中划出小文的办法

 

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!

不一会儿,滴嗒,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……)雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中的表示声音的词。

2.短文有__4___节,第__4____节写我们在雨中上学去。

3.根据短文内容填空。

1)下雨前,天___了,云_____了,太阳_躲起来_了,燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说悄悄话:要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!

2)小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞

、爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

 瞧,她把嘴巴鼓得(√圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对(√chǎng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(√ )朵白云吹成了一朵漂(piāo √piào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2.短文共有 4 个自然段,第二自然段有 2 句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 小兔子 荷花 白雪公主

4漂亮的近义词是美丽,反义词是 难看

5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。

、百灵鸟的歌

1每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!

2喜鹊说:小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。

3百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1.短文一共有( 3 )节,在每小节前标上序号。

2.第 2 节写了喜鹊大姐说的的话。

3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。

 近义词:立即——立刻)表扬——夸奖

 反义词:虚心——骄傲)高兴——难过

4.百灵鸟感到苦闷的事是我的歌喉那么好,但大家都没有下来听我唱歌_。

5.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:百灵鸟总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了 

十八、长江——祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(lìng)。

小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

1、祖国最长的江河是_长江__,共有6300公里长,从祖国西北的青海省唐古拉山开始一直流入_东海__。

2、祖国的大江、大河,像_祖国妈妈身上的血管_

   

              

十九、火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首,小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1.在括号里填上合适的词语。

一(  )枫叶   一(   )贺卡    一(   )小诗

2.选字填空。

                 

1)明明(  )着宝镜,心里有些不舍得。

2)我(  )起枫叶,向家里跑去。

3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。

3.读句子,给正确答案打“√”

  枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红句中是指什么最红?

1)朝霞(  )(2)枫叶(√  )(3)玫瑰( 

4.根据课文内容填空。

   我要寻找火红的枫叶,是因为 我要用枫叶给老师做一张贺卡  

二十

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:我自己要用,不借。

傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

1、这个故事有 4 个自然段。

2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“√”

⑴公鸡很生气   ⑵公鸡很着急    √⑶公鸡难为情了

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b71ff663e518964bce847c29.html

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