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一年级上册教案《画》
一年级上册教案《画》
发布时间:2024-04-25 07:34:51 来源:
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一年级上册教案《画》
一年级上册教案《画》
1
一、教学内容:
义务教育课程标准版美术第一册第十一课《画汽车》
二、教学目标
1
、通过对汽车的观察分析,学习概括、表现不同种类汽车的外形特点。
2
、在对汽车的观察、分析、表现过程中培养学生的感知和形象思维能力以
及造型能力,发展综合学习能力。
3
、培养学生学习兴趣,创新精神,发展个性。
三、教学重难点
不同种类汽车的外形特点及表现
四、教学过程
(一)激趣引入
今天我们在这里上一节美术课,
同学们喜欢听动画歌曲吗?下面请同学们欣
赏歌曲《小司机》。
小汽车呀真漂亮,
真呀真漂亮,
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟,
喇叭响,
我是汽车小司机,
我是小司机,我为四化运输忙,运输忙,车轮快如飞,马达放声响,运来工厂新
机器,又运家乡丰收粮,又运家乡丰收粮。
小汽车呀真漂亮,
真呀真漂亮,
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟,
喇叭响,
我是汽车小司机,
我是小司机,我为四化运输忙,运输忙,手握方向盘,心向红太阳,一路歌声一
路笑,胜利捷报传四方,胜利捷报传四方。
小汽车呀真漂亮,
真呀真漂亮,
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟,
喇叭响,
我是汽车小司机,
我是小司机,我为四化运输忙,运输忙,车轮快如飞,马达放声唱,运来工厂新
机器,又运家乡丰收粮,又运家乡丰收粮。
同学们在歌曲中听到了什么声音?是一辆什么车?你在生活中还见过哪些
汽车呢?它们都有什么本领?你想画一画吗?今天我们就来画汽车。
(出示课题)
(首先采用多媒体课件,
以学生熟悉的汽笛声和汽车画面引入,
伴着我是汽
车小司机的乐耳的歌曲,激发学生学习的兴趣。)
(二)观察探究(看汽车、赏汽车)
1
、我们先来看教材,看一看你知道它们都是什么车吗?哪些是现实生活中
的,哪些是画的作品。
2
、汽车从功能上可以分为三大类:客车、货车和特种车。我们先来观察一
下这些车。
(
1
)
请你说说这是什么车?它有什么本领?
(
2
)
观察这辆车的外型特点,用手模拟。
3
、刚才我们观察的是一些生活中常见的车的外形,你们还想看外形更漂亮
更新颖的汽车吗?老师带你们去观察奇怪的汽车。
(注意车的外形特点,播放课件)
(三)绘画创作(画汽车)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b57c4d0a3f1ec5da50e2524de518964bcf84d283.html
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