考研之教育心理学摸拟题及答案解析273

考研之教育心理学摸拟题及答案解析273

单项选择题

第1题：

计算的时候，在什么情况下，样本均值分布是正态分布或接近正态分布?(    )。

A.总体分布是正态分布

B.样本容量在30以上

C.同时满足A和B

D.满足A或B之中的任意一个条件

参考答案：D

答案解析：

解析：当总体呈正态分布，或样本容量在30以上时，样本均值分布就是正态分布或接近正态分布。

第2题：

一位研究者欲考查一组n=16的失眠放松训练前后病人的睡眠状况有无改善，想用t检验时却发现数据与正态分布的差异较大。于是他将记忆成绩的原始分数转换成等级数据，这时最适合的检验方法是(    )。

A.重复测量的方差分析

B.卡方检验

C.维尔克松T检验

D.弗雷德曼等级检验

参考答案：C

答案解析：

解析：非正态、相关样本、等级数据，这三个条件决定了用维尔克松T检验较好。

第3题：

有四个评委对八份作文进行等级评定，要表示这些评价的相关程度，应该选择(    )。

A.肯德尔W系数

B.肯德尔U系数

C.斯皮尔曼等级相关

D.点二列相关

参考答案：A

答案解析：

解析：肯德尔W系数就是肯德尔和谐系数。

第4题：

正态分布有两个参数μ与σ。(    )，相应的正态曲线的形状越扁平。

A.μ越大

B.μ越小

C.σ越大

D.σ越小

参考答案：C

答案解析：

解析：μ为正态分布的平均数，σ为正态分布的标准差。标准差表示次数分布的离散程度，也表示开口大小。因此选择C。

第5题：

平均数的抽样分布的平均数等于(    )。

A.原总体分布的平均数

B.原总体分布平均数的一半

C.原总体分布平均数的n分之一

D.

参考答案：A

答案解析：

解析：此较为简单，不再多作解释。

第6题：

已知某次英语期末考试的标准差为6，考虑到这次考试的题目太难，评分时给每位应试者都加了10分，加分后成绩的标准差(    )。

A.增大

B.减小

C.不变

D.以上皆有可能

参考答案：C

答案解析：

解析：所有观测值都加上一个常数C，标准差不变。

第7题：

在癌症检查中，虚无假设H ₀ 为“该病人无癌症”，下面哪一种情况最危险?( )。

A.H ₀ 是虚假的，但被接受了

B.H ₀ 是虚假的，并被拒绝了

C.H ₀ 是真实的，但被拒绝了

D.H ₀ 是真实的，并被接受了

参考答案：A

答案解析：

解析：根据题意，最危险的情况是，病人有癌症，却被误诊为没有癌症，耽误了病情。在这种情况下，虚无假设是错误的，但是它被错误地接受了。笔为剑在写这道题的解析时，想起了自己的母亲就是因为这样被误诊而含恨离世的，眼泪刷刷地往下掉。

第8题：

会导致测验分数出现系统误差的情况是(    )。

A.某阅卷老师的情绪波动

B.测验时室内燥热而且照明良好

C.编制读卡机程序时机器出现故障而少编了最后一道小题

D.每张考卷最后一行都有印刷不清之处，由主试现场提示更正

参考答案：C

答案解析：

解析：A、B、D三项都属于随机误差。

第9题：

如果一个被试在一个学绩测验中的百分等级为94，其含义是(    )。

A.他正确回答了94％的题目

B.他的得分超过了94％的被试

C.他的得分低于94％的被试

D.以上均不正确

参考答案：B

答案解析：

解析：百分等级是次数分布中低于这个原始分数的次数的百分比。

第10题：

第一个使用心理测验一词的心理学家是(    )。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.桑代克

D.推孟(特曼)

参考答案：B

答案解析：

解析：1890年，卡特尔在论文《心理测验与测量》中首次提出“心理测验”这个术语；高尔顿把统计方法应用到对个体差异资料的分析中；桑代克制定了第一个标准化的教育成就测验；推孟(特曼)采用比率智商来表示智力水平的高低。

第11题：

下列对于项目特征曲线描述错误的是(    )。

A.P(θ)=1为上渐近线

B.P(θ)=C为下渐近线

C.题目难度参数6为它的定位参数

D.区分度参数a越小，曲线越陡峭

参考答案：D

答案解析：

解析：a越大，曲线越陡峭。所以D项是错的。

第12题：

使用同一测验向同一批被试分别施测两次，由此获得的信度可用以下哪条公式计算?(    )。

A.斯皮尔曼一布朗公式

B.卢伦公式

C.皮尔逊相关公式

D.克伦巴赫公式

参考答案：C

答案解析：

解析：这个是重测信度，用皮尔逊积差相关来计算。

第13题：

项目分析时一般将总分最高和最低的(    )的被试划分为高分组和低分组。

A.7％

B.17％

C.27％

D.37％

参考答案：C

答案解析：

解析：就是27％，这个是心理学常识。

第14题：

测验的客观性，实际上就是测验的(    )问题。

A.信度控制

B.效度控制

C.难度控制

D.标准化

参考答案：D

答案解析：

解析：测验的“四度”的控制都属于测验标准化的过程。

第15题：

吉尔福特提出的智力结构模型不包括以下哪个因素?(    )。

A.操作因素

B.内容因素

C.特殊因素

D.结果(产品)因素

参考答案：C

答案解析：

解析：吉尔福特智力结构模型包括操作因素、内容因素、结果(产品)因素。

第16题：

在一个负偏态的分布中：(    )。

A.中数＞平均数

B.平均数＞众数

C.中数＞众数

D.中数＞众数＞平均数

参考答案：A

答案解析：

解析：在负偏态分布中：众数＞中数＞平均数。

第17题：

以下关于假设检验的命题，哪一个是正确的?(    )。

A.如果H ₀ 在α=0．05的单侧检验中被拒绝，那么H ₀ 在α=0．05的双侧检验中一定不会被拒绝

B.如果t的观测值小于t的临界值，就不能拒绝H ₀

C.如果H ₀ 在α=0．05的水平上被拒绝，那么H ₀ 在α=0．01的水平上不一定会被拒绝

D.在某一次实验中，如果实验者甲用α=0．05的标准，实验者乙用α=0．01的标准，那么实验者甲犯Ⅱ类错误的概率一定会大于实验者乙犯Ⅱ类错误的概率

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/85012fd166ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb10.html