2019年中考历史一轮复习 主题十六 第一次世界大战和战后初期的世界同步训练 新人教版

主题十六 第一次世界大战和战后初期的世界

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一、选择题

1．(2018·石家庄模拟)德国工业总产量的激增意味着在海外市场它同英国的

竞争十分激烈。英国虽然能在其殖民地保持经济上的优势，但在拉丁美洲、中

东和远东却彻底输给了好斗的德国商人……这两个国家都竭力叫嚣，必须建立

起海军力量，以保护商船航线和商船运输。与此有关的是( )

A．形成以两国为核心的三国同盟和三国协约

B．德国法西斯加紧侵略扩张

C．引发二战

D．争夺的结果是德国战败被分区占领

2．(2018·唐山模拟)1914—1916年，发生在西线法国境内的马恩河战役、

凡尔登战役和索姆河战役对大战的进程具有重大影响，这说明法国在一战

中( )

A．扮演了战争发动者的角色 B．是击溃德军的唯一主力

C．成为主战场 D．遭受损失最大，成为废墟

3．(2018·沈阳中考)无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生，近百万只

羊、无数头牛和约50万匹马被消耗；近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公

路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国

的影响是( )

A．国际政治地位大幅度下降 B．国内的阶级矛盾空前尖锐

C．社会结构发生了剧烈变化 D．经济和基础设施受损严重

4．(2018·无锡中考)如图是漫画《列宁同志清扫地球》，它反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响。这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大历史事件是( )

A．法国大革命 B．俄国十月革命

C．英国资产阶级革命 D．苏联解体

5．(2018·陕西中考)霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为：“如果说法国大革

命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克为长；1917年革命事件产生的实

际后果，却比1789年更为深远。”“1917年革命事件”产生的重大影响

是( )

A．使苏联跻身于工业化的国家行列

B．使苏俄退出协约国宣告一战结束

C．使俄国走上实现现代化的独特道路

D．结束封建统治传播民主共和思想

6．(2018·青岛中考)在工业方面，苏维埃国家仍然直接控制着重要的工业部

门，但鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品

交换。下列各项与材料相关的是( )

A．《土地法令》 B．新经济政策

C．1936年新宪法 D．赫鲁晓夫改革

7．(2018·承德模拟)普京曾指出：“目前这种困难的经济和生活状况在很大

程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价，为苏联体制所固有

的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为

不允许产品生产者的竞争付出代价，为限制甚至压制企业和个人的创造性和进

取精神付出代价。”这里的“苏联式的经济”是指( )

A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策

C．斯大林模式 D．重点发展农业的政策

8．(2018·石家庄模拟)有人评论说：苏联这种可以大规模制造坦克、火箭

和飞机的经济体系却不能维持居民的基本生活需要。出现这种现象的主要原

因是( )

A．苏联实行了新经济政策

B．两个五年计划的实施使苏联由一个落后的农业国变为比较先进的工业国

C．美苏争霸中苏联处于劣势地位

D．苏联重点发展重工业造成轻重工业发展比例失调

9．(2018·赤峰中考)第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称：“搜遍

德国人的口袋，也要把钱找出来。”私下却说：“我们所起草的和约将为20年

后的战争埋下伏笔。”得出这一结论的理由是该“和约”( )

A．确立了帝国主义在远东的统治秩序

B．平衡了帝国主义国家之间的实力

C．严重损害了中国的利益

D．没有消除帝国主义国家之间的矛盾

10．(2018·邯郸模拟)巴黎和会上中国代表希望收回对山东的主权，却由于日

本的种种阴谋以及列强间的勾结与妥协而未能如愿，直到华盛顿会议山东问题

才得以解决。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括( )

A．由少数帝国主义大国操纵

B．均有损中国主权

C．对战败国进行了掠夺

D．暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾

11．(2019·原创题)一位20世纪的历史人物，在从事民族解放运动的过程中，

通过身体力行展现了“只有完全实现非暴力的人，才能完全看到真理”，而他

的宿愿就是“要使动摇的人皈依真理和非暴力”。该历史人物最有可能

是( )

A．玻利瓦尔 B．甘地 C．卡德纳斯 D．章西女王

二、非选择题

12．(2019·原创题)阅读材料，完成下列要求。

材料一　自从德国打了败仗，“公理战胜强权”，这句话几乎成了人人的口头

禅。……德国倚仗着他的学问好，兵力强，专门侵害各国的平等自由，如今他

打得大败，稍微懂得点公理的协约国，居然打胜了，就叫做“公理战胜强

权”。

材料二　这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。卷入战争的人口在15

亿以上，约占当时世界总人口的86%，大约有6 500万人参战，1 000多万人丧

生，2 000万人受伤。战争造成的损失达3 300亿美元。

(1)材料一中的“协约国”是个什么性质的组织？你是否同意协约国战胜德国

是“公理战胜强权”？说明理由。

(2)阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：

观点明确，史论结合，逻辑清晰)

13．(2019·原创题)阅读下列材料，回答问题。

材料一　俄国新的统治者没有改造经济的计划，在内战过程中，他们进行快速

的、无计划的国有化进程，实施一项被称为战时共产主义的政策。1921年，随

着红军对军事成果的巩固，俄国面临着一个更加困难的任务，重建自1914年以

来一直处在战争状态的国家，于是就实行与激进的战时共产主义政策相反的政

策。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中的“俄国新的统治者”是哪一社会阶层？他们在1921年前后分别面临什么样的任务？

材料二　快速工业化运动是斯大林进行“一国建成社会主义”事业的重要支

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