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(完整word版)《服饰搭配艺术》教学大纲

发布时间：2024-04-25 21:29:59 来源：文档文库

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(完整word版《服饰搭配艺术》教学大纲

《服装搭配艺术》教学大纲

一、课程的性质与任务(一）课程的性质
本课程是服装与服饰设计专业的一门专业拓展课程，主要研究服饰款式、面料、色彩等服装三要素与人体的作用——服饰搭配的艺术.课程结合形式美法则、服装人体工程学、服装的流行与发展等综合的展现出服饰搭配的手法和魅力.
（二）课程的任务
本课程的任务是使学生系统地学习服饰搭配的基础理论知识，并通过训练掌握正确的服饰风格和服饰搭配方法、灵活运用，并能为他人进行完美的服饰搭配。通过本课程学习，学生能掌握服饰搭配的要求和艺术手法，了解服装款式、面料、色彩、配饰与服饰搭配的关系，了解服饰风格的要求,通过实际操作达到独立的服饰搭配和形象塑造能力。

二、教学的内容与要求
（一）教学要求
服饰搭配艺术课程是一门关于服饰形象的整体设计、协调、搭配的艺术，它不仅仅指服装，而且还包括配件、首饰、发型、化妆等因素在内的组合关系。并与服饰的穿着者、周围环境等因素密不可分。服饰搭配不仅仅是对个人服饰形象的塑造，还涉及设计、营销、展示等多个领域。服饰搭配是服装及形象设计相关专业学生的必要技能，该课程的学习有助于学生理解服饰美的内涵，更好的设计美、创造美,通过妥善运用服饰搭配技巧，巧妙展示美，并将之推广。
（二）教学的重难点

第一章概论
1、重点：掌握服饰搭配的基础概念2、难点：了解服饰搭配与服饰审美第二章服饰的搭配与要素
1、重点:掌握色彩的布局与搭配；材质的选择与组合；款式造型的选择与搭配2、难点:掌握各种搭配技巧进行整体造型设计第三章服饰的搭配与人体要素
1、重点:掌握人体的体型、脸型、肤色、风格类型
2、难点：具备人体型态类型辨别的能力,并根据所学搭配技巧因材施艺第四章服装与服饰配件搭配
1、重点：掌握服饰配件的类别及搭配方式2、难点：掌握服装与服饰搭配方法与技巧第五章:服饰搭配的TPO原则

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1、重点：掌握服饰形象塑造与环境的关系；2、难点：掌握符合社会环境背景下的服饰搭配法则
（三教学方法
集中教学的教学方法.集中教学符合艺术设计专业教学的基本规律,服饰搭配艺术课程的教学强调教学的连续性和不可间断性，学生在学习中保持持续性，可以保证对服饰搭配感觉的新鲜感,能够在不间断中分析、审视和调整设计感觉，这是服饰搭配学习最基本的方法。
理论与实践相结合的方法。服饰搭配艺术的教学强调实践和动手能力的培养,掌握多样、正确的搭配应用技巧，结合穿着者自身情况，服装市场的流行趋势，穿着环境等因素完成优秀的服饰造型搭配设计。
市场调研法,这种教学方式能快速有效的收集到最新的服装流行趋势的市场信息，可拟定几个具体的调研内容,让学生以组为单位，到商圈进行实地调研，然后对调研情况进行分析与总结.只有通过课堂理论的传授与实践练习相结合的方法,才能保证学生能学以致用，更好的符合市场需求。
三、教学内容与学时分配
知识单元
知识点
学时分配
理序号
描述
序号
描述
学时
论学实践学时时
1服饰的概念
1
概论
2
服饰的类别
8
4
4
3服饰的基本属性4服饰的社会属性1服饰色彩的搭配2
服饰材质的搭配
2服饰的搭配与要素
3服饰款式的搭配4服饰风格的搭配1人的脸型以及搭配技巧
16610
3服饰的搭配与人体要素
2人的体型以及搭配技巧人的肤色判别以及搭配技巧
844
3
4人的风格以及搭配技巧
4
服装与服饰配件搭配
1
服饰配件的产生、发展及配饰特征；
8
4
4

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/12460e2d260c844769eae009581b6bd97e19bc73.html