【幼儿园健康活动教案】幼儿园健康教案：贝贝换牙

发布时间：2024-04-25 19:47:58 来源：文档文库

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【幼儿园健康活动教案】幼儿园健康教案：贝贝换牙
幼儿园健康教案：贝贝换牙[设计理念]
1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。2）第二，进入大班
，我们班的孩子换了牙，但是换了牙的孩子不多，只有几个。他们不知道牙齿的变化，有些孩子害怕，不想拔牙；有些人害怕牙齿脱落。这一内容贴近儿童生活，符合当前儿童的年龄特点，幼儿容易接受。
3）我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保护新牙就显得很重要。出于这三个原因，我选择了这项活动。［活动目标］
一、知道牙齿置换是一种正常的生理现象。不要害怕。
二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。三、了解换牙时应注意的卫生，学会保护新长的牙齿。［活动准备］
一、活动前，了解本班孩子的牙齿更换情况，一些孩子已经开始更换牙齿。二、乳牙图片、恒牙模型；汉字：换牙、乳牙、恒牙；记号笔、手工纸每人一份。三、提前联系健康老师。［活动流程］
故事介绍与经验回忆→经验交流→动手绘画和表达→体验改善［活动过程］

一、回忆经历：通过讲故事来激发兴趣。
贝贝的牙齿怎么了？好好的牙齿怎么会掉下来呢？谁来说说换牙是怎么回事？小结：我们出生后生长缓慢的牙齿被称为乳牙。乳牙相对较小，不够硬。当我们慢慢长大，当我们五、六岁时，乳牙会脱落，并开始长出新牙，这就是恒牙。恒牙相对较大且较硬，比乳牙多，对人体非常重要。如果恒牙丢失，就不会长出新牙。当乳牙脱落并长出恒牙时，这被称为牙齿置换。
二、经验交流：结合自身经验，掌握换牙的卫生知识。1.请在课堂上展示松动的牙齿或新牙齿的孩子。你们想不想知道换牙的时候是什么感觉？谁想问问他们？2.问题：
1）如果你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来？为什么？2）有些孩子喜欢用舌头舔刚长出的牙齿。是这样吗？为什么？3）有些小朋友，乳牙还没掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办？
一些孩子已经失去了他们的牙齿很长时间，还没有长出新的牙齿。我们该怎么办？4）你们还有什么换牙的问题要问吗？
总结：事实证明，我们在换牙时不需要害怕。不要用手摇动动的牙齿，也不要用舌头舔新长出来的牙齿。对于换牙过程中出现的问题，你可以向父母寻求帮助，也可以去医院寻求医生的帮助。
三、绘画：如何保护新牙。
1.当我们更换牙齿时，我们应该如何保护我们的新牙齿？2．交流幼儿的护齿方法。四、体验改善：
1．说说除了这些方法，还有其它保护牙齿的方法吗？2.请与健康老师进行总结。
平时换牙时，如果你还有什么问题，可以问问大家，也可以问问卫生老师。附件：短篇小说《贝贝换牙》

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0b2b1909e1bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5ba.html