《2020河南省初中学业水平考试解析与检测·物理》·新变化前言与2019年《说明与检测》相比，2020年《解析与检测》将指导思想、命题原则、考试范围及试卷结构调整至前言部分，并做部分修改。具体如下：2020年2019年初中学业水平考试暨高级中等学校招生考试是义务教育阶段学生学习的终结性考试，考试结果是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中学校录取新生的主要依据之一。因此，初中学业水平考试对学校教育教学具有重要引导作用，是健全立德树人落实机制、扭转不科学教育评价导向的关键环节，对于全面贯彻党的教育方针和发展素质教育具有重要意义。《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(教基[2019]15号)中指出：“考试命题要注重引导学校落实德智体美劳指导思想初中学业水平考试暨高级中等学校招生考试是义务教育阶段学生学习的终结性考试，考试结果是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中学校录取新生的主要依据之一。因此，初中学业水平考试不但全面准确地反映初中毕业生的学业水平，而且有利于引导新课程的实施，并全面落实课程标准所设定的目标，有利于学生和教师的发展以及初、高中物理教学的衔接，有利于高中学校在综合评价的基础上择优录取新生。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e23b8c6e7175a417866fb84ae45c3b3567ecdd01.html
