文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
【教育资料】人教版初中生物七年级下册第四单元第二章第一节《食物中的营养物质》--探究食物中的营养物质
【教育资料】人教版初中生物七年级下册第四单元第二章第一节《食物中的营养物质》--探究食物中的营养物质
发布时间:1714142043 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
教育资源
探究食物中的营养物质
——核心素养视角下的科学探究系列实验
一、使用教材
人教版初中生物七年级下册第四单元第二章第一节《食物中的营养物质》
。
二、实验背景
1.
基于学生的问题
教材用图片和语言的形式介绍了食物中的营养物质,
课堂上学生总追问教师如何知道食
物中含有这些物质,如何用实验来探究食物中含有这些营养物质。
围绕学生自己提出的问题开展探究,
保护学生提出问题的欲望和能力。
而提出问题是科
学探究的起点,是中国学生薄弱的地方。
2.
学科核心素养落地
2019
年,
教育部首次提出加快
“核心素养体系”
建设。
学科核心素养不应该是悬空的,
而要有具体的生物教学活动来支撑,从“学科学”转向“做科学”
,回归科学的实践本质。
3.
以学生为探究主体,将“实验进行到底”
满足学生的好奇心和求知欲。
教师与学生共同设计了
《探究食物中的营养物质系列实验》
,
在选修课上师生进行了共同探究。
对接核心素养,
促进学生在生物学习中的发展和变化,
发
挥学科的育人价值。
三、实验器材
实验材料:碘液、苏丹Ⅳ染液、双缩脲试剂、清水、土豆、地瓜、芋头、山药、面粉、
花生、瓜子、纯牛奶、酸酸乳、豆浆等。
实验器具:
数码互动显微镜、
透明亚克力收纳盒、
牙签、
盖玻片、
载玻片、
一次性滴管、
试管、小刀、试管架、镊子、纱布、小烧杯。
图
1
部分实验材料展示
四、实验设计思路
教育资源
教育资源
1.
问题驱动,层层探究,开展系列实验
2.
从宏观到微观,提高学生的科学思维
五、实验创新
1.
魔术导入,激发兴趣
,
课堂更有趣
图
2
小魔术
2.
扫码看微课,实现信息技术与生物学习深度融合。
改进后形象易懂,
直观生动。
学生一遍不懂可以反复多次看,
实现了个性化教学与移动
学习。同时微课这种形式跨越了时间和空间,实现了教育信息化。
3.
巧用透明收纳盒,学生发现生活化的实验材料。
改进后方便观察,
利于样品间对比,
实验台整齐有序。
用生物的眼光看待生活中的材料。
图
3
透明收纳盒
4.
改用数码互动显微镜,新技术优化教学效果。
①改进后可以实时互动交流,成果共享。
②教师有针对性地开展教学指导。
③新技术
+
信息化,将学生成果分享到微信公众号,跨越时间和空间分享成果。
采用“技术拼接”,实现技术的创新性使用,使实验和技术推广,发挥更大影响力。
图
4
数码互动实验室
图
5
全班互动交流
图
6
学生在观察
图
7
微信公众号文章
5.
改进取材方法,
“刮取
-
涂片”取材
改进实验操作,实验成功率高,清晰,效果好
6.
改进制片方法,
“切
-
压”制片
7.
丰富实验材料,感受生物之美
教育资源
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e0e4bbf624c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec69.html
《【教育资料】人教版初中生物七年级下册第四单元第二章第一节《食物中的营养物质》--探究食物中的营养物质.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
【教育资料】人教版初中生物七年级下册第四单元第二章第一节《食物中的营养物质》--探究食物中的营养物质
2024-04-26
2020大学消防公开课直播观后感心得5篇
2024-04-26
直播唱歌 开场上人话术
2024-04-26
正在进行安全检测...
2024-04-26
【浅谈如何在小学蒙语文教学中运用体态语言】 蒙语翻译
2024-04-26
乌兹别克语动词的式语法及练习
2024-04-26
乌兹别克语自学教程
2024-04-26
正在进行安全检测...
2024-04-26
通用技术教学总结合集9篇
2024-04-26
五年级有趣的汉字16开手抄报模板
2024-04-26
相关推荐
推荐内容