翼教版四年级语文下册第一次月考检测卷及答案(三篇)
目录：
翼教版四年级语文下册第一次月考检测卷及答案一
翼教版四年级语文下册第一次月考检测及答案二
翼教版四年级语文下册第一次月考检测题及答案三
翼教版四年级语文下册第一次月考检测卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 | ||||||||
一、读拼音，写词语。（15分）
zhū duō xí fù yān mò
（_______） （_______） （_______）
qī piàn gān hàn tú dì
（_______） （_______） （_______）
二、比一比，再组词。（10分）
旋（ ） 哲（ ） 懒（ ） 租（ ）
旅（ ） 暂（ ） 赖（ ） 祖（ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）缘（____）故 （____）（____）达理
哄（____）大（____） 不动（____）（____）
顾名（____）（____） （____）天（____）地
（____）（____）怨言 得心（____）（____）
小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
欣赏 观赏
①领导对我爸爸的为人一直很________。
②星期天我们经常到公园________兰花。
呈现 出现
③这座繁荣的城市到处都________欣欣向荣的景象。
④拐个弯，________在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
如果……就…… 即使……也……
⑤经过风雨吹打，这些名贵的植物________不采取措施保护，________会枯萎而死。
⑥经过风雨吹打，这些名贵的植物________采取措施保护，________会枯萎而死。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
我校全体学生和少先队员参加了植树活动。（修改病句）
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2.春风吹拂着脸庞。（扩句）
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3.小草从土里钻出来。（改为拟人句）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
诸葛亮勤奋好学
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克 刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。
那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定 订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃 灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。
于是在随后的日子里，适逢上学时就（带 戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?
经过细心观（察 查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。
（选自《让青少年知道勤奋好学的故事》）
1．从文章括号中选择正确的字。
2．请写出形容人勤奋好学的成语。
____________、____________、____________
3．下列选项对短文内容叙述不正确的是（ ）
A．诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。
B．诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。
C．诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。
D．司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。
4．少年诸葛亮是个什么样的人？
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5．诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。
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七、习作。（20分）
题目:记一次有趣的游戏
要求:突出活动的“趣”。 2.字体工整,不少于400字。
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参考答案：
一
诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟
二
旋转 哲学 懒惰 出租
旅馆 白暂 赖账 祖宗
三
无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手 1.无缘无故 2.得心应手
四
欣赏； 观赏； 呈现； 出现； 如果； 就； 即使； 也
五
1.我校全体学生参加了植树活动。 2.温暖的春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。 3.小草从土里探出头来。
六
1．刻 定 灵 带 察
2．学而不厌、勤学苦练、牛角挂书、悬梁刺骨、映雪读书
3．D
4．少年诸葛亮是个学习勤奋、刻苦，爱动脑筋的人。
5．三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计
翼教版四年级语文下册第一次月考检测及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 | ||||||||
一、读拼音，写词语。（15分）
jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì
（_________） （_________） （_________） （_________）
lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì
（_________） （_________） （_________） （_________）
二、比一比，再组词。（10分）
创（______）露（______）氏（______）拢（______）液（_______）
疮（______）路（______）纸（______）笼（______）腋（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
温文尔（____） 著作等（_____） 远（_____）重洋 （______）瓜烂熟
勤能补（____） 若有所（_____） （_____）起直追 满腹经（______）
要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（_________）不可。
2.巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（__________）。
3.生物学家童第周的事让我（_________），我知道头脑思维不灵活不要紧，（_________），我一定竭尽全力去努力拼搏。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
如果……就…… 无论……都……
不是……而是…… 虽然……但是……
1．炼石补天的（_____）巨人盘古，（_____）女娲。
2．（_____）我会豁虎跳，这场戏（_____）不至于砸锅了。
3．（_____）在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物，（_____）它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。
4．（_____）嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿（_____）不会裂开。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
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2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话）
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3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句）
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4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
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5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句）
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6、同学们回答问题。（扩句，至少两处）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
一路花香
印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝（fénɡ fènɡ），另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的（de dì）地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁（jīn jìn）为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应（yīnɡ yìnɡ）有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”
1．给文中带点字选择正确的读音，打上“√”。
2．不改变意思，把文中画横线的句子改为陈述句。
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3．破水罐为什么感到十分惭愧？用“~~~~”画出它说的话。
4．把破水罐当时的想法写下来。
（1）回到主人家只剩下半罐水，破水罐想：_________________________
（2）听了挑水工说的话后，破水罐想：_____________________________
七、习作。（20分）
校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。
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参考答案：
一
均匀 规律 洋溢 脾气 笼罩 灿烂 沸腾 痕迹
二
开创 雨露 姓氏 聚拢 液体 生疮 道路 纸张 笼子 腋下
三
雅； 身； 渡； 滚； 拙； 思； 奋； 纶 滚瓜烂熟 著作等身 若有所思 勤能补拙
四
不是 而是 如果 就 虽然 但是 无论 都
五
1、我看榕树。 2、因为妈妈生病了，所以没有去上班。 3、见到同学有困难，我们能不帮忙吗？（不唯一） 4、自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 5、画眉鸟站在树枝上欢快的唱歌。 6、略，意思对即可。
六
1．fènɡ√ dì√ jīn√ yīnɡ√
2．如果没有你，主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。
3．过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。
4． 我只能运半罐水，我对不起挑水工。 原来我漏掉的水浇灌了路旁的花，我是有功劳的呀。
翼教版四年级语文下册第一次月考检测题及答案三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 | ||||||||
一、读拼音，写词语。（15分）
táo xǐ qiān shǒu zhuāng jia fēng sú
（________） （________） （________） （________）
tiào yuè pú tao chéng shú tián kòng
（________） （________） （________） （________）
二、比一比，再组词。（10分）
幻（______） 篇（______） 核（______） 赖（________）
幼（______） 遍（______） 该（_______） 懒（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
人（____）鼎（____） （____）崩（____）裂 震（____）欲（____）
（____）雀（____）声 （____）风唤（____） 腾（____）驾（____）
（____）观（____）路 奔（____）不（____） 精（____）力（____）
现代科学技术已具备了孙悟空（________）的能力，人工降雨就是例证。
2.为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得（________）。
3.街上发生了交通拥堵，一时间（________），一片混乱。
4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（________）的声响。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
既……又…… 不但……而且…… 只要……就…… 之所以……是因为……
1. 小红（ ）学习成绩优异，（ ）还是个乐于助人的好孩子。
2.江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
3.（ ）人人都献出一份爱心，世界（ ）会变成美好得人间。
4.妈妈（ ）要上班（ ）要照顾生病的我。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
这是一场热烈的足球赛。（修改病句）
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2.那只高傲的鹅傲然地站着。（修改病句）
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3.身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。（缩写句子）
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4.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。（修改病句）
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5.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改为比喻句）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
爬山
父亲爱山，爱水，也爱人——尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。
沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而那时朝阳才不过刚露脸罢了。
“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。
阳光越来越烈，汗水越来越多，而我们父子俩也是越爬越高。不久，我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现。
父亲喝了一口水，慢条斯理地说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”
“哦，我懂了。就像这次数学考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对？”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗？”我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
1．文中用了很多四字词语，作者用“_____”说明自己没有完全明白父亲的意思；用“_____”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子；用“_____”说明自己认为自己是正确的，不虚心。
2．短文中父亲的话富有深意，让“我”似懂非懂的是哪些话语？用“ ”画出来。
3．读短文，联系上下文填空。
(1)从“我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来”这句话中可以感受到_______________。
(2)“一五一十”在文中的意思是________________。
4．下列对短文分析不正确的一项是（ ）。
A．短文按照时间顺序，记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。
B．在下山途中，父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。
C．从“只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现”这句话中可以知道，“我们”站在山顶往下看去，视线很不好。
D．“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心，尽最大的努力去面对困难。
5．读了短文，你得到了哪些启示？写一写。（至少两点）
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七、习作。（20分）
题目：那一刻，我真________
提示：在横线上可填“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等，将题目补写完整。然后围绕题目，把你印象最深的成长故事写出来，要求内容具体，真实感人。
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参考答案：
一
淘洗 牵手 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 成熟 填空
二
幻想 一篇 核心 赖子 幼小 遍地 应该 懒人
三
声 沸 山 地 耳 聋 鸦 无 呼 雨 云 雾 眼 六 流 息 疲 竭 呼风唤雨 精疲力竭 人声鼎沸 震耳欲聋
四
1.不但…… 而且…… 2.之所以……是因为…
3.只要……就…… 4.既……又……
五
这是一场激烈的足球赛。 那只鹅傲然地站着。 细翎不沾上污泥。 这节体育课我们踢了足球、打了羽毛球。 猫会在稿纸上踩上几朵小梅花。
六
1． 似懂非懂 慢条斯理 自以为是
2．对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。
3． “我”为自己的成绩差“找借口”，但是被父亲识破了，很羞愧。 有顺序而无遗漏地讲给父亲听
4．C
5．遇到困难要有决心，有信心，尽自己最大的努力去克服；事情的结果并不重要，重要是做事要尽心尽力。
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