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说明文阅读复习教学策略
一、重视说明文阅读复习
相对其它文体，说明文知识体系相对要简单些，牢固把握还是比较容易的。另外，说明文有极强的实用性，多数说明文的语言比较直白，平实易懂。即使是生动性的说明文也不及许多散文含蕴深奥，只要我们系统地把好说明文的知识体系，做好说明文阅读考题应该是指日可待。但是因为说明文与人们生活、学习、工作日常生活关系紧密，近年来各地中考试题说明文阅读高密度出现，看来也不可掉以轻心啦。
我们对2013年和2015年全国各地近百份中考语文试题进行统计，发现考査说明文阅读的有51份，占51.5%。同时我们又对资阳市区2011—2015年五年中考试卷中说明文阅读进行统计，有了下面这个表格
年份2011年2012年2013年2014年2015年
有无说明文阅读
有有无有无
说明文段标题
《非凡的蜻蜓》
《云南松怕冷的秘密》
《为什么要保护海洋》
从表中我们发现资阳市中考题出现说明文阅读考试还是比较频繁的，因此，我们应该高度重视说明文阅读复习，下功夫突破说明文阅读。
二、准确把握说明文阅读知识点
说明文复习要点
一、说明文的定义
说明文是以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来
源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。它的特点：在内容上具有
高度的科学性，
在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性，在使用上具有突出的实用性。
二、说明文的分类
说明文根据说明对象的不同，可分为事物说明文和事理说明文两种。①事物说明文
事物说明文重点说明事物的状态、性质、功能。如《珍奇的稀有动物——针鼹》介绍了针鼹的外形特
点、特长、生活习性及繁殖方式等特点。
②事理说明文
事理说明文重点在于阐明事理。如《雨林的毁灭——世界性灾难》一文，科学地向我们介绍了热带雨
林毁灭的原因及严重后果。
三、说明文的四大要素
说明对象说明特征说明方法说明顺序（一）、说明对象：（1）具体事物（称为事物说明文）（2）抽象的事理（称为事理说明文）（二）、说明特征：就是这一事物有别于其他事物的标志，也就是这一事物的个性、特殊性。（三）、说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、作诠释、分类别、画图表、摹状貌、引用说明法、
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1、举例子说明方法
（1）概念：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
（2）作用（好处）：更直接有效的说明事物或事理，有较强的说服力。2、列数字说明方法
（1）概念：运用具体数据来说明事物特征的方法。（2）作用（好处）：数字具有科学性、权威性。使说明更简明、精确、具体、更有说服力。
3、作比较说明方法
（1）概念：运用不同的事物之间（横比），或同一事物的不同时期（纵比）、不同方面之间的比较来说明事物的方法。
（2）分类：同类比较和异类比较（3）作用（好处）：更准确的说明事物的特征4、打比方说明方法
（1）概念：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和说生动性的说明方法叫做打比方。
（2）作用（好处）使说明事物或事理形象化，使其通俗易懂。5、下定义说明方法
（1）概念：用简洁、准确、科学的语言概括地介绍出事物的本质特征的方法就是下定义的说明方法。
（2）注意事项：①下定义不能用比喻句和否定句，一般用陈述句。②下定义时，应认识清楚说明对象的属性，找出说明对象的特点。③下定义时，语言简洁、明了。
6、作诠释说明方法
（1）概念：就是对说明对象作一些解释说明。 