腾讯乐捐

发布时间:2015-04-19 18:56:08   来源:文档文库   
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注册要求:

1.实名认证

2.银行卡号(不是筹款银行账号,只做验证个人凭证)

3.手机号

发起项目要求

1.项目名称不超过9个字

2.项目主图(最能代表项目的焦点图,图片尺寸不小于500x280px,支持jpg,gif,png格式,不超过2MB

3.项目简介(手机端不超过35字,电脑端不超过60字)

4.项目介绍:

1)你在帮助谁(向认证用户、基金会和捐款用户介绍你与所发起的项目之间的背景,这样有助于大家简单了解项目的情况。建议不超过200个字。)

2)她/他为什么需要你的帮助(发挥你的文采,形象生动的说明您求助的项目,让大家了解项目详情情况,或者告知大家该项目的最新进展。建议不超过500字。)

公益网乐捐平台项目审核规则是什么?

腾讯公益乐捐项目审核的基本标准如下:

1、内容真实,准确,积极;不含极端暴力或其它不适合公众传播内容;

2、项目文字详细具体,清楚通顺;项目图片质量符合发布要求;

3、募款项目具有执行的实操性(包括执行周期,执行地和执行方式等)

4、项目执行结果能够面向公众,清楚具体地进行反馈;

5、项目不涉及任何商业营销和非公益炒作目的;

温馨提示:以下类型的公益项目,更易获得公募机构支持

1)已在腾讯公益平台成功注册的公募机构发起的优秀公益项目;

2)公益组织或个人发起的创新型公益项目;

3)公益组织或个人发起的项目,如被媒体报道过;

4)个人发起公益项目,至少1家信誉度高的公益机构正式推荐

5)16岁以下贫困家庭的大病儿童救助项目。

类似乐捐参考

1、好友营支教爱心学堂

已筹集资金:4110.32(历时27天)

项目预算

好友营支教介绍

好友营支教成立于2006101日,以轮换制持久支教的方式,组织志愿老师到偏远山区及内地留守农村,解决儿童上学难、上学差的问题。

2006年至2014年支教老师达784人次,累计支教时间671400小时。9年来持续教育受益学生达9000多人。服务四川、湖南、青海、甘肃、陕西、江西、贵州多省34所学校。

2010年开始通过小狮子成长计划从品行习惯、环保安全、音艺美感、独立成长等多方面,全面提升教育素质水平。

2011128日正式注册为佛山市禅城区支持教育志愿者协会

2012年开设爱心学堂,服务流动学童。

2014年提出人人都可支教,在专业理性的前提下让大家易于参与,助人的同时也提升了自己。

目前在四川、湖南、青海、江西、贵州省有支教校点(其它校点已转为教学物资支持),是目前国内专业化、规模化的成熟民间支教团体。

我们坚信:每一个孩子都是我们的未来,而教育是改变山区儿童命运的根本!

2、折翼天使绘画未来(共筹集502040天)

1.项目介绍

2.项目地点介绍

3.自我介绍

4.项目预算

3、点亮山区的希望(4天成功筹集6000元)

(与我们的活动最相似,以下为该队申请的图文)

近年来,我国教育事业发展迅速,小学生整体受教育水平有了显著提升,但城乡间教育资源不均衡的问题却不是一时能解决的。 

   广西,最后一个课改的省市,一个少数民族聚居的省市,这里陆川山区的背后,依然有无数的孩子面临教育资源匮乏的困境,学,无所依;加之生活所迫,外出打 工的人员不断增加,留守儿童问题也越来越突出,这些孩子中的大部分孤独、自卑,心,欠缺爱;这使得原本就存在诸多问题的农村教育面临更严峻的考验。

上图为米场镇五柳小学,摄于2015226日,调研。

   照片中的他们,有了可遮风挡雨的教室,可以满足基本的温饱,似乎并不需要我们过多的帮助。但,我们更希望孩子们能够坐在更宽敞的教室,有更高质量教学,有更多关爱的老师,偌大的操场,也不再因为老师忙不过来而欠缺的看护导致孩子们受伤。

   选择支教,让孩子们知道,爱,就在他们身边,让我们充当媒介,打开他们被大山阻隔的视野。他们中的大多,父母常年在外,跨过泥泞山路,我们陪他们一起 学,一起乐,一起成长,让他们心里增添更多的温暖。支教,作为大学生的我们,义不容辞,也许支教带去的仅是一刹花火,但我们希望通过支教,引燃更多爱心人 士的关注,为孩子们的梦,筑起坚固的后盾。目前,我们开展支教活动仅有21天时间,孩子们欠缺的还很多,我们和孩子们一起翘首以待您的关怀,社会爱心的双手

上图为五柳小学的孩子在家中情景,摄于2015226日。

我们,已经迈出了第一步

   2014年暑假,玉林市大学生志愿者联合会通过与华中科技大学援之缘支教协会的合作,将援之缘暑期支教玉林队引进陆川,开展了为期21天的暑期支教活 动。该活动取得了显著的成果,孩子们的欢乐,赢得了社会各界的一致好评。和孩子们待的21天,也让玉林市大学生志愿者联合会更多地成长。

   玉林市大学生志愿者联合会的理念:从大山、从农村走出去的玉林籍大学生们,我们从哪里来,回到哪里去,为家乡教育事业的发展尽自己的一份力量。

上图为调研人员与校领导合影,摄于2015226日,五柳小学。

 

   今年的我们励志承接起前辈们的爱心,继续帮助那些可爱的孩子们。我们根据去年支教团在暑假支教过程中的生活、交通所需资金,以及通过他们的反馈为那的孩 子众筹一些书本文具所需的资金。总共需要6000元整,其中资金具体明细会在文章末尾。我们也会在今年暑假的支教过程中把我们的经历、支教生活反馈给支持 此次公益众筹的爱心人士。

上图为玉林市大学生志愿者联合会成员合影,摄于2015228日,玉林市一中。

2014shufeng支教团暑假支教感想篇 

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxMzAwMTgxNA==&mid=203222165&idx=1&sn=d78d36e37448f4be27ed988456509aa3#rd

我们,准备好了

   经过一番调查与沟通,玉林市大学生志愿者联合会将在陆川三县所小学开展暑期支教工作,他们分别为:米场镇五柳小学、沙坡镇中心村小学、沙坡镇和平一福小学。

   我们将以县为单位开展为期21天的暑期支教活动。暑期支教活动志愿者队伍由两部分组成。一部分是玉林市大学生志愿者联合会自行组建的志愿者队伍,另一部 分是各高校的优秀志愿队伍。暑期支教活动在确保学生和志愿者安全的基础上开展三项活动:日常教学、趣味运动会、文艺汇演。在支教期间还会进行家访活动,以 便更好地了解学生的学习生活情况,给他们带去大学生的关心和呵护,从而达到回馈家乡,践行公益的目的

上图为米场镇五柳小学,摄于2015226日。

我们,将要做些什么

        玉林市大学生志愿者联合会以县为单位开展为期21天的暑期支教活动。暑期支教活动志愿者队伍由两部分组成。一部分是玉林市大学生志愿者联合会自行组建的志 愿者队伍,另一部分是各高校的优秀志愿队伍。暑期支教活动在确保学生和志愿者安全的基础上开展三项活动:日常教学、趣味运动会、文艺汇演。在支教期间还会 进行家访活动,以便更好地了解学生的学习生活情况,给他们带去大学生的关心和呵护,从而达到回馈家乡,践行公益的目的。

       通过暑期支教,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散 性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生 的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。

1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。 

3 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

我们,会如何使用这些善款

我们,一直都在

联简介:玉林市大学生志愿者联合会正式成立于20146月,隶属于玉林市青年联合会,由中国共青团玉林市委员会统一领导。联合会是由众多玉林籍优秀学子 自发成立,大学生自主管理,为促进玉林市青少年教育事业及志愿者服务事业的发展的公益性大学生志愿者组织。联合会贯彻落实党中央科技、文化、卫生三下 乡活动的建设内容,以回馈家乡为目的,举办各类公益活动为任务,目前主要活动为暑期支教和寒假宣讲。

我们,感谢你们

尊敬的热心公益人士:

      好!感谢你们对我们本次支教活动的爱心捐赠。百年大计,教育为本。是您的一份爱心点燃了乡村孩子们追求知识的希望,是您的一份爱心让山区的孩子们体会到了 爱的滋味,是您的一份无私让天真的孩子们得到了学习的机会。相信当孩子们那一双双渴望知识的眼睛盯着黑板的时候,相信当孩子们得到最优秀最有效的教育时, 他们的心中一定也会怀着无比的感激之情。无私奉献,演绎人间大爱;积少成多,汇成爱的江河。玉林市大学生志愿者联合会将代表支教小学对您表达衷心的感谢与 诚挚的祝福。

 

                                                                                                                                          玉林市大学生志愿者联合会

TA们,需要我们

让我们行动起来,您的支持将给我们莫大的助力!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/abd52c6510a6f524ccbf85b8.html

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