小学精品校本课程教材 全册
第一单元 生命之本---粮食
同学们,联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。从1981－1995年间，乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。只要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，我们就会为社会、为国家做出实实在在的贡献。
第一课 一个乞丐的故事
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，一粥一饭，当思来之不易。
从前，一个财主的儿子不知道劳动的艰难，常到一个饭馆里吃饺子，但把饺子皮全吐掉，只吃肉馅。后来他父亲去世了，他又不会管理经营，很快就把家产花光了，变成了一个乞丐。有一天他要饭要到这个饭馆，老板以饺子皮招待他，他很感动。老板说，不用谢，这都是你当初扔掉的饺子皮，我只是把它拣起晒干了而已。
粮食来之不易，我们一定要好好珍惜每一样东西，做一个勤俭节约的好学生，不乱花钱，不浪费任何东西。
想一想，在你家或学校中有浪费粮食的现象吗？你想对他们说什么吗？今后的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，今后，你打算怎样做？
生命的摇篮--------水
水是生命的摇篮。人类不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
小羊、小兔和小松鼠的故事
森林里住着小羊、小兔和小松鼠。小兔和小松鼠特别节约水，可小羊却很浪费水。
有一次，小羊在洗手时，把水龙头开得很大，洗好后，又没关上。当小羊刚刚走到厕所门前时，小兔刚好也来洗手。小兔看到小羊又这么浪费水，便走过去劝了劝小羊：“小羊，你这么浪费水是不对的。如果我们每只小动物都像你这么浪费的话，水将会被我们用光的。小羊，要是我们没有水了，那我们怎么生活呀！小羊听了，不好意思地走了。
又有一次，小兔和小松鼠一起在小路上散步。突然，看见小羊把只喝了半瓶的矿泉水给扔了，很生气。小兔想走过去说小羊几句。小松鼠连忙拉住小兔说：“小兔，我去跟他说吧。”小兔点点头。小松鼠走到小羊面前，和气地说：“小羊，你说水重要吗？”小羊说：“当然重要啦！”小松鼠又说：“那么你为什么不节约水呢？”小羊不以为然地说：“水多的是，干吗要节约呀！”小松鼠说：“水是有很多的，但是，假如有一天，水没了，那后果会是怎么样的呢？”小羊听了小松鼠的话，红着脸，低声地说：“小松鼠，我错了，我一定会改正的。”
过了几天后，当小兔和小松鼠在见到小羊时，小羊已变得非常节约了。
从此以后，他们三个小伙拌又快快乐乐地一起生活了。
你有什么真正的节约用水的金点子吗？请你和小伙伴一起开展一些宣传节约用水的实践活动，并用实际行动带动家里人一起采取行动。
小提示：
电池的危害
同学们，你知道吗？，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。
第三课 不受欢迎的费电池
一节电池的能量用完了，变成了没有用的废电池，再也不能为人们做事了。它想找一个舒服的地方住下来，好好地休息一下。
它首先想到了草地，急急忙忙地来到这里。哦，草地软软地，绿绿地，躺在这里真舒服呀！废电池不知不觉地睡着了……“喂！快醒醒，废电池！你不能躺在这里！”睡梦中的废电池一下子被惊醒了，小草、小花不客气地注视着它：“你快走吧，你已经破坏了这里的美丽，时间长了，你还会让我们生病呢！”可怜的废电池就这样被赶出了草地。
它来到一条小河边，看到清清的河水，就打个滚跳了进去，一边跳一边想：我就住在这里吧，能天天洗澡，还有小鱼小虾作伴呢！谁知还没等它潜到水底，就被一群鱼虾挡住了去路，它们七嘴八舌地乱嚷嚷：“咦，废电池，我们没有请你来做客呀！你怎么能随便闯进我们家呢？”
这节废电池听了小鱼、小草的话后，它到底应该到哪里去呢？你能帮这节废电池找一个家吗？
1、调查家里的垃圾桶里、教室的字纸篓里有哪些垃圾？连测3天。
2、回家后，问一问爸爸妈妈自己家的废电池都是怎样处理的？
小猫搬家：
一只可爱的小猫乐乐，它就生活在一条清澈的小溪边，每天都拿着钓鱼竿，拎着小桶，到小溪边去钓鱼。小羊、小兔、小猴看到这里风景这么优美，于是也把家搬到这里来了。可是，这却让小溪生了病。原来小溪中充满了垃圾。
小溪生病了，小猫也钓不到鱼吃了，于是，它伤心的哭了。
同学们，让我们来帮帮小猫，给小猫出个主意吧。
《拍手歌》
你拍一 我拍一 地球妈妈穿花衣 你拍二 我拍二 人和动物是伙伴
你拍三 我拍三 果皮纸屑扔哪里？
你拍四 我拍四 果皮纸屑扔垃圾筒里。
你拍五 我拍五 爱护环境靠你我
你拍六 我拍六 周围环境整洁了，你我每天笑哈哈
“垃圾分类，变废为宝”
垃圾分类， 不仅可以减少垃圾的数量，又可以把回收到的垃圾作为资源，变废为宝。这样做才真正做到了减少垃圾。为了让我们拥有一片更蓝的天，更绿的水，个个都来做“绿色小卫士”吧！
珍惜时间
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了。
第四课 做时间的小主人
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着"猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声："是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说："天还长着呢，练什么呢，赶趟，趁早还是休息的好。"喜鹊说："已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说："我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。"喜鹊说："这么晚了你还能捕到什么食。"这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。
这个小小的寓言故事，告诉我们一个什么深刻的道理？
我们的朋友----植物、动物
儿歌“小椅子，双手搬，轻放好，再坐下”
第五课 桌椅的对话
一天清晨，依依第一个来到了学校，当她走到教室门口的时候，忽然，听到了一声低低的叹气声，“是谁在叹气呢？”依依一边想，一边循着声音走过去，原来是她座位上的小椅子在叹气。“小椅子，你叹什么气啊？”这时，小桌子也说起了话。“你看看咱们的主人一点也不喜欢我，整天坐在我身上摇来晃去的，时间长了摇得我身体吱吱……乱响，我的骨头快散架了，疼死我了，我的一条腿都快摇断了，成了一个伤病员了……呜”说着，小椅子伤心的哭了起来。小椅子说：“你先别哭，其实我也好不到哪去，你瞧瞧！我的脸，我的小主人总是在我脸上乱涂乱画，有时还用刀子在我脸上划来划去，你瞧瞧！你瞧瞧！我的脸到现在都还在流着血呢！有时还把小粘贴随变粘在我身上，吃饭掉的饭粒也不打扫，有时还坐在我身上可疼了，我真不想在这个家里了。”说完，小桌子也伤心的哭了起来……
依依小朋友听了桌子和椅子的对话后，走到座位旁边，弯下腰对小桌子和小椅子说：“对不起！以前是我不好，以后，我再也不到桌子上乱涂乱画了，再也不摇晃椅子了。”听了依依小朋友的话，小桌子和小椅子高兴得笑了，从那以后啊！依依真的好像变了一个人似的，每次上课都坐得端端正正的，认认真真的听老师讲课，再也不摇晃椅子了，再也不到桌子上乱涂乱画了……。
坐在椅子上乱摇乱晃，还在桌子上乱涂乱画的行为对吗？为什么？
你们喜欢现在的依依小朋友了吗？你平时又是怎么爱护小桌子和小椅子的呢？
元旦、春节即将来临，你收到贺卡或者送出贺卡了吗？
第六课 快乐的节日
你们知道吗？贺年片（卡）都是纸张制作的，而制造纸张的原料则是树木。据报道，每制造4000张贺年卡，就要消耗一棵10年生的参天大树。而贺年卡从砍树、造纸、印刷、加工、邮寄到废弃扔掉，其中资源消耗、污染物的排放和人力、物力、财力的浪费，都十分惊人。 树木对我们的好处可是非常大的。它通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，为我们提供清新湿润的空气；它的根部深深地扎入土壤之中，可以固化土壤，防止水土流失；在山坡、沙漠上植树造林，还可以阻挡山洪，抗击沙尘暴，成为保护我们人类的一道绿色屏障。
少寄贺卡 保护森林
听了上面的知识，你知道该怎么做了吗？少寄贺卡，保护森林。让我们来听听同学们的意见吧。“我们可以拿旧的挂历、杂志、报纸做环保贺卡”。“我写作业的纸要双面写”。“节日问候可以打电话或者发送电子贺卡”。“废纸、旧报纸可以当演草纸，或回收再利用”。
让我们记住：保护树木，从我做起。
贺年片的历史
贺年片在我国已有悠久的历史了，根据记载，贺年片早在汉朝时就开始流行，当时被称作“名刺”。最早的贺年片不是用纸制作的，而是用木片或竹片制作的。随着纸张的发明，人们才用纸片代替了木片或竹片，并在贺年片上绘画上了风光、人物、花鸟等图案，逐渐成了一种艺术品。近几年出现的贺年片，还发展成了贺年卡，它除了印制精良、优美、内容新颖之外，在形式上也逐步创新，出现了双卡、立
体图画、电子乐贺年片、贺年卡以及带有香味的贺年片、贺卡等，增进了人们之间的情谊，丰富了人们的文化生活。
小朋友，在节日到来时，你为你的朋友和亲人送去祝福了吗？你是怎样做的？今后你打算怎样做？
第七课 海棠树
海棠树
海棠树的茎像一张皱巴巴的脸，上面长着大小不一的眼睛；它的叶子丛生，就像许多小手指，相依相偎；树上长着许多小果子，很漂亮！可是，我发现它有些手指上有黄色的洞，树干上也有用刀子划刻的痕迹，它受伤了！
听，连蝈蝈都在为这颗海棠树哭泣，它似乎在说：“可爱的人们，我和海棠树是好朋友，请你们别伤害它！”
海棠树很美，它提供给了我们鲜美的果实，清新的空气，它让我们的生活变得更美好！
海棠树很美，还有好多好多的植物是很美的，你还知道有哪些植物？说给同学听一听。
快来加入爱护所有的花草树木的行动中吧！
故事：诚实的孩子
从前有一位贤明而受人爱戴的国王，把国家治理得井井有条,人民安居乐业。 国王的年纪逐渐大了，但膝下并无子女，这件事让国王很伤心。后来他决定，在全国范围内挑选一个孩子收为义子，培养成自己的接班人。
国王选子的标准很独特，给孩子们每人发一些花种子，宣布谁如果用这些种子培育出最美丽的花朵，那么谁就成为他的义子。
孩子们领回种子后，开始了精心的培育，从早到晚，浇水、施肥、松土，谁都希望自己能够成为幸运者。有个叫雄的男孩，也整天精心地培育花种。但是，十天过去了，半个月过去了，一个月过去了，花盆里的种子去却连芽都没冒出来，别说开花了。苦恼的雄日去请教母亲，母亲建议他把土换一换，但依然无效，母子俩束手无策。
国王决定的观花日子到了。无数个穿着漂亮衣裳的孩子们涌上街头，他们各自捧着盛开鲜花的花盆，用期盼的目光看着缓缓巡视的国王。国王环视着争奇斗艳的花朵与精神漂亮的孩子们，并没有像大家想象中的那样高兴。忽然，国王看见了端着空花盆的雄日。他无精打采地站在那里，眼角还有泪花，国王把他叫到跟前，问他：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着。他把自己如何精心摆弄，但花种怎么也不发芽的经过说了一遍，还说，他想这是报应，因为他曾在别人的花园中偷过一个苹果吃。没想到国王的脸上却露出了最开心的笑容，他把雄抱了起来，高声说：“孩子，我找的就是你！”
“为什么是这样？”大家不解地问国王。
国王说：“我发下的花种全部是煮过的，根本就不可能发芽开花。”
捧着鲜花的孩子们都低下了头，他们全都另播下了种子。
想一想：从这个故事中，你明白了什么道理？
谜语：小小脑袋尖尖嘴
身后拖着一大尾
经常生活在树上
松子是它好美味
第八课 动物的方向盘----尾巴
松鼠的尾巴的作用则更大，松鼠经常从树上跳上跳下，这条大尾巴可以加大松鼠的跳跃距离。松鼠从这棵树跳到那棵树上的时候，把尾巴挺直，可以跳出十几米远，依靠这种本领，当松鼠遇到凶猛动物时，它就能很快逃走。另外松鼠从树上往下跳时，大尾巴像降落伞一样，使松鼠可以平平安安地落到地上，落到地上时，大尾巴蓬蓬松松，又厚又软，起到海绵垫的作用，在晚上松鼠休息时，把大尾巴放在身上，象被子一样盖在头和身上，起到取暖作用。
鸟类的尾巴是用来掌握方向的，就和船上的舵一样。
你仔细观察在空中盘旋的老鹰的尾巴就能明白这一点。燕子的尾巴呈剪刀状，是用来突然改变方向的。
鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。
牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。
鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。
狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
不同的动物的尾巴有不同的作用，你还知道哪些动物的尾巴的作用？和同学交流交流吧！
动物是我们的好朋友，你会爱护动物吗？你是怎样做的？和同学们交流交流吧！
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