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初三课外文言文阅读及答案59篇部编人教版九年级下册课外文言文阅读（59篇） 1、赵襄主学御赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以⑥后也。” 导读：王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此，要全神贯注，目标明确。注释：①赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后：方位名词做动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥此……所以：这就是……的原因。一、解释加线的词。 1、赵襄主学御于王子期( 2、术未尽也( 3、先则恐逮于臣( 4、夫诱道争远( 二、翻译。 1、术已尽，用之则过也。 _______________________________________________________________________ 2、人心调于马，而后可以追速致远。 3、而先后心皆在于臣，尚何以调于马?
_______________________________________________________________________三、你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？ _______________________________________________________________________。 2、老马识途管仲，隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。导读：自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。注释：①管仲，隰(xí朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。一、解释加线的词。 1、春往而冬反( 2、迷惑失道( 3、遂得水( 二、翻译。 1、管仲曰：“老马之智可用也。” 2、蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 _______________________________________________________________________ 三、文中故事是成语_____的来历，现比喻________________。 3、穿井得人宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外①。及其家穿井，告人

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