如何激发小学生作文中的灵感性
陈萍
【期刊名称】《中国教育科研论坛》
【年(卷),期】2011(000)012
【摘要】“老师我也想写呀，可就是不知道从何写起，脑子里空荡荡的。”这恐怕是不少学生对作文的共同感受吧!究其原因，没有“创作灵感”是一个重要因素。所谓“灵感”，就是在思想高度集中、情绪高涨时，突然在脑海里闪现出来的创造能力。爱因斯坦说：“我相信直觉和灵感”。那么，作为语文教师，应该从哪些方面来激发和培养学生的作文灵感呢？下面结合自己教学实践和思考，浅谈自己的几点尝试。
【总页数】2页(P.41-41,43)
【关键词】学生作文;激发;创作灵感;感性;创造能力;爱因斯坦;教学实践
【作者】陈萍
【作者单位】广西陆川县马坡镇东西小学
【正文语种】英文
【中图分类】O412.1
【相关文献】
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5.放飞思想，张扬个性——浅析小学作文如何激发学生的创作灵感 [J], 侯玉华[1]
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