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小学数学研修总结(6篇)
小学数学研修总结(6篇)
发布时间:2024-04-24 11:55:15 来源:
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小学数学研修总结
在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收
获。既有付出,又有新所得。这次远程研修让我有幸与专家和各地的
数学精英们交流,面对每次探讨的主题,大家畅所欲言,各杼已见,
浓浓的学习氛围不言而露,尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的
距离。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发
展起到了积极的促进作用。现在就把我个人网络研修学习活动主要收
获总结如下:
一、转变思想,更新观念
我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个“自觉”:自
觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通
过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么
样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断
的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,
否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任
感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更
新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。
二、积极研修,深刻感悟
在培训期间,我坚持在日常教学中抽出时间在网上学习,通过这
次研修学习,学了不少知识,为我营造了一个广阔的学习天地,使我
掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅
度的提高。在培训中有大量的教学案例和教学经验,深入浅出的阐明
了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟
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见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想不到的收获,专
家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过
程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己以
前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料
和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于
教学实践中,取得较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要
的是一定要做到有所用。
三、反思教学工作,不断进取
在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务
水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经验的教师请教。
四、立足课堂在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为
了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后
的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立
足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,
形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教
学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学
生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培
养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
五、研修提高,优化课堂
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自
身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求
学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/645141efa3116c175f0e7cd184254b35eefd1abf.html
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