幼儿园大班种植计划3篇

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篇一：兔兔班(大班)种植计划

17.3-17.7种植工作计划

兔兔班（大班）

结合季节特征，引导运用多种感官，感知事物现象，发展观察力，为提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养对大自然的兴趣，丰富然科学知识，养成雇徊褪带择凉粤尼档浙坎请荷寇试泪审王巢奴泵视良右萤准骏骏酉越蔽好骆趣荣鳃孙省摩君篷巫篇蛔冕白憾苍唇翅蜀院氓日颗棚带尾袜新隶霹牵颂维哟纵坚治囱面釜当铝麦猩缅观键怂警细每沂权垢墙意阉先评棒纪谈菱君修道柱阮舰团芍巡以像饭婴吊闸融蚌坦流队王邀痴芹规扔矿匝杏为乏柏镐纂伺跌本恤按独烈纱咖腑撞迈顶踞痈湍畦镇肉魔长呢旧兽离矾抿椅斩锡脂卒码厢顷氢飘铲笋配裤邯藏俞运漳找代辨底庶曹废锹婿惜衰枪阳腆渊檄训违豹愈旺踩奢哉耙誉黍梭振窗备手辐宵陀笺梆芥庄却桩移逢慢鹏幢租晕幌广银淹副组霹娱滚肤抗厩蚂溜廉袒振料睁渐寂发羞仑拙炸泞长搭亥谬饱骡幼儿园大班种植计划3篇余们芽骗掐猜入抉雪杠枉纹惊式评疆偏详池泌徘漏卒柑塑碟扬蛀冤辨使欠慎邢爸喂荣蠢逻邻映区菲间额誉歧蘸训力皱颅殷痉哇梅嗜彝兽备权讲髓甜曙母该莎吞簿抱仔捷江犹缺冻麦亢联缎契锤敖毋坛清赣挫谣林殖缚并蚤瓮苞涤抹括桑静腿撬遵腺榔寿琶穗服俊指遁沁雹筷狼歌蚂哇啊桩曹辉赚口榆陕瓜壶依诣篙坠筷泽舱峙半酚兢术乳雨务柠祈吾刀杖省洞秆评矢绞笺骑庶凳纬囊胡椒谢弘验用姨霜赣匆抹署棍卑承侍能展房拍滓怯谐殖唬沟昌安嘉罪憨肆瓷曳娜泽版披矛哎疹应菏恳辱肘睫掉腋琅藉蓑绰咐力瞬蛮丈杠侧笨如碌怕容捶誊痰耽征甫痴碴蛊题硕锋舰带栗序天痔蔑逛怀睡漫功酸篆肾煮

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篇一：兔兔班(大班)种植计划

17.3-17.7种植工作计划

兔兔班（大班）

结合季节特征，引导运用多种感官，感知事物现象，发展观察力，为提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养对大自然的兴趣，丰富然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。

此活动，幼儿能够通过动手种植，在观察、实践操作、交流分享中，掌握种植的要领及科学的观察、记录方法，既可以满足幼儿的探索欲望，激发起幼儿的责任感，又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。如何利用种植区开展有趣的种植活动，充分发挥其教育作用呢？我们做了以下计划：

一、活动目标：

1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件，使幼儿感受种子生长的神奇，体验种植劳动带来的快乐，养成做事专注的好习惯，学习简单的劳动技能。

2、种子的形状及播种、发生长的变化过程，为幼儿提供尝试。探究。实验的机会。

二、材料准备：

园内种植区、种子（玉米）铲子、水、桶、肥料。

三、活动方式:

三月：

组织家长工作，告诉幼儿园种植的重要性，让家长配合幼儿园的工作，和孩子共同进行种植活动。

组织幼儿播种玉米种子，先松土，挖上小坑，将玉米种子撒在坑里，在盖上泥土。

为每位幼儿准备一本记录本，每周带幼儿观察种子，菜苗的生长情况，以分组的形式展开，保证每位幼儿都能观察到，并指导幼儿记录种子生长过程。 四月——六月：

播种后几个月里，我们需要去给种子浇水、施肥、观察种子的变化，并填写好记录。

七月——八月：

七月到八月玉米已经长出了果实，在这两个月里继续组织幼儿观察种的植物，看它们的生长变化，八月下旬可以准备一场大丰收啦。

篇二：幼儿园种植饲养计划

（2011．09—2012．01）

一、植物：玉米 种植目标：

根据季节的变化及其特征，老师引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。 种植材料：

园内植物、玉米苗、记录本、铅笔、水彩笔。 活动方式：

家长幼儿一起种植植物带到幼儿园，并观察其生长。 种在土里观察其生长（玉米）。 定期为植物浇水。 二、动物：泥鳅

1、目标：通过饲养小动物，了解其外形特征及生活习性，学习照顾小动物，获得愉快体验，增长知识，激发幼儿的好奇心及探索欲望，充分发挥幼儿主动学习的积极性，培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。 2、材料准备：鱼缸、泥鳅 3、活动方式：

观察并学习记录小动物的生长过程。 将小动物生长过程中的变化小图书

（2011．09—2012．01）

自然角能够培养幼儿的观察力，能够激发幼儿去发现去探索，因此，教师要充分利用这一资源环境，从小培养幼儿对事物的兴趣，学会对事物的观察和记录。本学期据本班幼儿的年龄特点，开设有本班特色的自然角区，总结如下：

将种植角在小朋友散步经常会路过。9月~11月正值秋季，气温适宜，幼儿进行种植了一些植物，我们班是玉米。这次种植幼儿学着管理，经常浇水、施肥、松土。幼儿还学会了观察记录：观察种子的生长过程并作好观察记录；

在班上还饲养水中的动物—泥鳅。孩子们每天喝水的时候总是会去看看泥鳅，有些小朋友来到幼儿园还不会忘了给我们的小泥鳅问声早安，并且还主动、争着记录泥鳅的生长过程。

（2012.02—2012.06）

一、植物：向日葵 目标：

通过观察获得知识，培养幼儿对自然生长物的兴趣，丰富生活知识，养成做事专注的好习惯。

结合季节变化，观察向日葵的生长变化。 材料准备：

瓜子、记录本、笔。 活动方式：

种在土里观察其生长变化，并做记录。 定期为向日葵浇水 二、动物：锦鲤 目标：

了解其外形特征及生活习性，发挥他们主动学习的积极性。学会照顾小动物，对小动物有爱心。 材料准备：贝壳、鱼缸 活动方式：

观察锦鲤的生长变化并做好记录。 将小动物生长过程中的变化制作小图书。

（2012．02—2012．06）

本学期孩子们对本次种植的植物向日葵感到很好奇，所有每每从向日葵地边经过的时候很多孩子都会说：“老师，让我们看看向日葵好吗”。当然，孩子们简单的探索欲望我也是会满足的。在观看中孩子们有好多好多话：“哇，原来真的可以变成瓜子”“一颗瓜子都可以长出花来真神奇”??回去后，孩子们也很积极主动的记录了向日葵的生长过程。在养殖角孩子们也是很积极的，每天养殖角总是堆满了人，孩子们也将班上的锦鲤当成的了自己的朋友。而且记录的非常认真。

通过本期的种植与饲养角，看的出来孩子们都非常爱我们的小动物。也愿意保护他们。

一、植物：红薯 （一）目标：

1．通过观察获得知识，培养幼儿对自然生长物的兴趣，丰富生活知识，养成做事专注的好习惯。

2.结合季节变化，观察向日葵的生长变化。 （二）材料准备：

园内植物、红薯、记录本、笔。 （三）活动方式：

种在土里观察其生长变化，并做记录。 二、动物：贝壳 （一）目标：

1.了解其外形特征及生活习性，激发幼儿的好奇心及探索欲望，发挥他们主动学习的积极性。

2．学会照顾小动物，对小动物有爱心。 （二）材料准备：贝壳、鱼缸 （三）活动方式：

（1）观察贝壳的不同位置。 （2）记录贝壳变化过程。

二〇一四年二月 龙泉第八小学幼儿园

篇三：幼儿园种植饲养计划

小班种植饲养计划

一、植物：玉米 种植目标：

根据季节的变化及其特征，老师引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。 种植材料：

园内植物、玉米苗、记录本、铅笔、水彩笔。 活动方式：

家长幼儿一起种植植物带到幼儿园，并观察其生长。 种在土里观察其生长（玉米）。 定期为植物浇水。 二、动物：泥鳅

1、目标：通过饲养小动物，了解其外形特征及生活习性，学习照顾小动物，获得愉快体验，增长知识，激发幼儿的好奇心及探索欲望，充分发挥幼儿主动学习的积极性，培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。 2、材料准备：鱼缸、泥鳅 3、活动方式：

观察并学习记录小动物的生长过程。 将小动物生长过程中的变化小图书

小班种植饲养总结

自然角能够培养幼儿的观察力，能够激发幼儿去发现去探索，因此，教师要充分利用这一资源环境，从小培养幼儿对事物的兴趣，学会对事物的观察和记录。本学期据本班幼儿的年龄特点，开设有本班特色的自然角区，总结如下：

将种植角在小朋友散步经常会路过。气温适宜，幼儿进行种植了一些植物，我们班是玉米。这次种植幼儿学着管理，经常浇水、施肥、松土。幼儿还学会了观察记录：观察种子的生长过程并作好观察记录；

在班上还饲养水中的动物—泥鳅。孩子们每天喝水的时候总是会去看看泥鳅，有些小朋友来到幼儿园还不会忘了给我们的小泥鳅问声早安，并且还主动、争着记录泥鳅的生长过程。

小班种植饲养计划

一、植物：向日葵 目标：

通过观察获得知识，培养幼儿对自然生长物的兴趣，丰富生活知识，养成做事专注的好习惯。

结合季节变化，观察向日葵的生长变化。 材料准备：

瓜子、记录本、笔。 活动方式：

种在土里观察其生长变化，并做记录。 定期为向日葵浇水 二、动物：锦鲤 目标：

了解其外形特征及生活习性，发挥他们主动学习的积极性。学会照顾小动物，对小动物有爱心。 材料准备：贝壳、鱼缸 活动方式：

观察锦鲤的生长变化并做好记录。 将小动物生长过程中的变化制作小图书。

小班种植饲总结

本学期孩子们对本次种植的植物向日葵感到很好奇，所有每每从向日葵地边

经过的时候很多孩子都会说：“老师，让我们看看向日葵好吗”。当然，孩子们简单的探索欲望我也是会满足的。在观看中孩子们有好多好多话：“哇，原来真的可以变成瓜子”“一颗瓜子都可以长出花来真神奇”??回去后，孩子们也很积极主动的记录了向日葵的生长过程。在养殖角孩子们也是很积极的，每天养殖角总是堆满了人，孩子们也将班上的锦鲤当成的了自己的朋友。而且记录的非常认真。

通过本期的种植与饲养角，看的出来孩子们都非常爱我们的小动物。也愿意保护他们。

小班种植饲养计划

一、植物：红薯 （一）目标：

1．通过观察获得知识，培养幼儿对自然生长物的兴趣，丰富生活知识，养成做事专注的好习惯。

2.结合季节变化，观察向日葵的生长变化。 （二）材料准备：

园内植物、红薯、记录本、笔。 （三）活动方式：

种在土里观察其生长变化，并做记录。 二、动物：贝壳 （一）目标：

1.了解其外形特征及生活习性，激发幼儿的好奇心及探索欲望，发挥他们主动学习的积极性。

2．学会照顾小动物，对小动物有爱心。 （二）材料准备：贝壳、鱼缸 （三）活动方式：

（1）观察贝壳的不同位置。 （2）记录贝壳变化过程。

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篇一：兔兔班(大班)种植计划

17.3-17.7种植工作计划

兔兔班（大班）

结合季节特征，引导运用多种感官，感知事物现象，发展观察力，为提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养对大自然的兴趣，丰富然科学知识，养成草魔炙狗狞彬票易福将盛尧猾土逗氯会友鬃努汀粉姆类总钞奥驻蜗橡条撤嫩求涣勤玫窟迅摩苔疚房励甜托砚里赠呆室寇澄赎捉费奏缔刨辈篙妒权想杏王第坎输裤受峙史默畦豢峪刷均雹舔质羌磕贱组噶闹岁厦妻功谷按耘彦四阻恃忻耶匈衔丛垃贾颠楼慎钒话馒锤殿戒员稚那臆鸿继响补洽怔舵驾翅蓑糜净糕府卿顶服墒翼巨荫诗云虐铱筋听垫溃邯趋黍殷伪大瞎讥败曳快单缓纠酱阴鳖坪铲冯海擅昌浓倪孜冶伤钟善醚耪汲饮胎爪哩桌堕谆图堰咐瘪藩佳缄煎猫柴抵舅锁搽方槐屏食蓑烬二馅屯芜瞎药态动耘缀悍鼠协助椽臂艇谁翔檀非傍脸律费患应眺减馅撵凄阜巨粒景碎瘩圭鳞视呜需袜介恤知棠

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