Unit 2 I thinkthat mooncakes are delicious! period3 SectionB 1a-2c 学情分析：九年级学生已经掌握了相当多的语言知识，对英语和西方文化有着一定的兴趣。Section A 部分介绍了中国的中秋节，意犹未尽，本节课介绍了西方国家盛行的万圣节和圣诞节，进一步了解跨文化语言知识，有利于培养学生的综合语言能力。 教学目标： 1.教会学生读懂有关描述“圣诞节’’的文章。 2.教会学生根据所学内容，更好的掌握文章大意。 3.指导学生通过学习，了解圣诞节的内在含义，培养学生 用商量和热情对待身边的每个人，向世界转的爱与欢乐。 教学重点
2.培养学生的语言知识和跨文化综合英语能力。 教学过程 Step 1 lead in Do you know Halloween？Do you want to know how the kids have a Halloween? Show some pictures about Halloween to attract students and make them know some things about Halloween. 1．(TQuestion：Do you know something about Halloween? (SAnswer________________________________________________________________________ ：2．(TQuestion：What does it mean “If you do not give us a treat，we can play a trick on you.”？ (SAnswer________________________________________________________________________ ：haunted，ghost，trick，treat，spider 翻译下列短语：
