大学生如何树立和践行科学发展观

大学生如何树立和践行科学发展观

党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”，指出实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色社会主义事业新局面，必须坚持贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，牢固树立和认真落实科学发展观。科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观。它是“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”这既是我国经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前我国经济社会发展中诸多矛盾和问题必须遵循的基本原则，这是对科学发展观的深刻阐述和明确定位。大学生是国家宝贵的人才资源，是我们党的执政能力建设的重要组成部分，坚持科学发展观，促进大学生的全面发展，对于推动高等教育的改革与发展具有重要的实践意义。

作为当代大学生，我们有知识、有思想，是塑造世界新格局的主力军，我们风华正茂、盛气凛然，是雕琢社会新面貌的中坚力量。我们应积极地响应时代召唤，身体力行、开拓奋进、创优争先，以坚持不懈的奋斗奏响新时代的青春之歌，学习、树立并践行科学发展观也就成为我们义不容辞、责无旁贷的任务。

当代大学生首先要认真学习科学发展观，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。大学生必须懂得科学发展观的涵义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会；深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放；深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。只有真正树立了科学发展观，才能自觉地去实践科学发展观。

"知识就是力量"已成为时代的强音。知与行有机统一的过程，学习知识绝不仅仅是为了掌握一堆现成的结论，更为重要的应该是要通过学习掌握探索、发现真理的科学的立场、观点和方法，提高理性思维能力，培养良好的思维品质，增强理论联系实际、分析和解决实际问题能力，特别是要培养独立的思想、批判精神和创新能力，以及自学能力、协作交往能力等。

践行科学发展观，要求我们大学生要正确给自己的人身定位，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而孤立发展。大学生自身的成长和发展应该坚持以人为本，做到统筹兼顾，达到全面协调可持续，实现又快又好，促进自身全面发展、科学发展、和谐发展。，要求我们必须培养创新观念，我们需要学习足够坚实的基础知识作为载体，注意利用已知的知识来创造新的知识，并培养自己独立的思想。创新是真正意义上的超越，铸就非凡人生。我们要不拘泥于常规，积极质疑，革故鼎新，敢于超越。作为大学生，我们不要让自己的灵感和悟性被定式思维所束缚，生活处处皆学问，我们应注重对学习和社会生活中事物的质疑和思考。践行科学发展观，要求我们树立成才意识，为梦想插上翅膀。我们只有凭借自己强烈的成才意识，学得更多的知识，掌握自己赖以生存的技能，才能在这个瞬息万变的社会上站稳脚，为社会所接纳，才能更好地发挥自己的才能去实现自己心中的梦想。因此，针对这样的社会现状我们应深思笃行,脚踏实地地学习，掌握更多的知识，并培养自己的为人处事能力和社会交往能力等，将自己塑造成能迅速适应社会变迁的青年人才，为了自己心中痴心不改的夙愿与理想而竭力搏击。

我们一定要学习和实践科学发展观，把它融入我们的日常工作当中去，适应新世纪新阶段的发展。实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升他们改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。我们可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起。

作为当代青年大学生应该珍惜生命，对自己高度负责，不断超越自我，才能无愧于生命；都应该对自己的人生树立起科学发展的意识，投身科学发展的实践，才能为自己的人生开创光明的未来；都应该把握好统筹兼顾的科学发展方法，坚持好全面协调可持续地发展，才能尽情地享受生命的快乐！

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