李国英老师：bjlgy@bnu.edu.cn
2、汉语言文字学专业研究方向及研究生导师
（1）文字学（含书法学、中文信息处理）
主要研究汉字学的基础理论、研究汉字的历史、现状和应用。
王宁教授（博士生导师）
李国英教授（博士生导师）
秦永龙教授
李运富教授
周晓文副教授
（2）训诂学与汉语词汇学
训诂学，主要研究训诂的基本原理，包括注释、纂辑、考证等训诂工作、训诂方式、训诂方法、训诂术语等内容。
汉语言词汇学，主要研究词义学基本原理、词汇及词典学基础知识等内容。
王宁教授（博士生导师）
许嘉璐教授（博士生导师）
李国英教授（博士生导师）
林银生教授 李运富教授
杨润陆副教授 朱小健教授
易敏副教授 刘利教授
（3）汉语语法学、修辞学
主要研究汉语语法学、修辞学的基础理论，研究语音系统演变的历史及现状。
周之朗副教授、刘利教授、周一民教授
4汉语音韵学、语音学
主要研究汉语音韵学、语音学的基础理论，研究语音系统演变的历史及现状。
谢纪峰副教授、崔枢华副教授
秦永龙
北京师范大学教授
字长云，别号准半斗。中共党员。1943年6月生于广西荔浦山村农家。 1964年考入北京师范大学中文系。1969年毕业即留校任教至今。书法师承启功先生,精于楷、行、草,兼通篆、隶。现为北京师范大学艺术与传媒学院美术与书法系主任，教授，博士生导师，书法专业学术带头人。长期从事古代汉语、汉语文字学和中国书法学的教学与研究。著有《西周金文选注》、《书法常识》(合著)、《书法精品》、《楷书指要》、《汉字书法通解·行草》、《书法》（合著）等，参编高校教材有《古代汉语》、《古代汉语通论》、《书法概论》、《书法教程》等。带有研究生、博士生20馀名。社会兼职为中国书法家协会教育委员、北京书法家协会艺术顾问。 书法师承启功先生，精于楷、行、草，兼通篆、隶。对历代重要的碑帖作过广泛的临摹与研究，善于博取众长、融会贯通，在继承传统的基础上有所创新，形成了自己独特的风格。作品多次参加国内外的大型书展，广为报刊征用和公私收藏。所书写的“方正启体”行楷字模已得到社会的广泛认可和应用。曾应邀赴南韩、美国的多所大学讲学，弘扬中国的汉字和汉字书法文化。
2007年7月捐献人民币30万元,以启功先生书斋“坚净居”为名设立“坚净奖学金”,用以奖励北师大书法专业品学兼优的学生。 秦永龙表示,在启功先生逝世两周年之际,设立这一奖学金,不仅是为了向 恩师启功先生表达敬意,而且希望新一代书法艺术传承者更好地继承和发扬启功先生的学术精神,勤勉努力,发愤图强,积极弘扬祖国优良的传统文化。
李运富 男，教授
个人简历：
1978.3—1980.12 在湖南衡阳师范专科学校中国语言文学系学习
1981.2—1982.1 在北京师范大学中文系进修
1982.2—1985.8 在湖南衡阳师范专科学校任教
1985.9—1988.6 在湖南师范大学读汉语史硕士研究生，获文学硕士学位
1988.7—1993.8 在湖南师范大学任讲师、副教授
1993.9—1996.7 在北京师范大学读汉语文字学博士研究生，获文学博士学位
1996.8—. 在北京师范大学任副教授、教授、博士生导师
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主要研究方向：
1、汉字学
2、训诂学
3、修辞学
4、古籍整理
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曾经担任的社会工作：
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开设课程： 古代汉语、汉字学、训诂学、修辞学、汉字史、中国古代语言学史、文献阅读，等
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论文信息：
按时间逆序排列：
汉字语用学论纲 励耘学刊（语言卷）第1辑/2005.4
有关“异体字”的几个问题 中青年语言学者论坛/商务印书馆/2005.4
论出土文本字词关系的考证与表述 古汉语研究/2005.2
字理与字理教学 吉首大学学报/2005.2
训诂学阅卷概要（合作） 北京考试报/2004年第35期11版，2004年第36期12版
章太炎黄侃先生的文字学研究 古汉语研究/2004.2
大学语文·序 吉林人民出版社/2003.9
楚简“言菐”字及相关诸字考辩 日本中国出土资料研究第7号/2003.7
说“和” 日本大东文化大学中国语学科报/2003.3
包山楚简“言菐”义解诂 古汉语研究/2003.1
论汉字的记录职能（下） 徐州师范大学学报/2003.2
论汉字的记录职能（上） 徐州师范大学学报/2003.1
中学语文教材文言文注释应注意的几个问题 课程?教材?教法/2002.11
试论地名标准化“语文标准”的原则问题 语言文字应用/2002.2
散文名篇春修辞解析疑误二则 修辞学习/2002.5
孟子“蹴尔而与之，乞人不屑也”疑诂 古籍整理研究学刊/2002.2
论汉字的字际关系 语言第3卷/首都师范大学出版社2002.6
现代形声字的判定及“类义符”和“类声符” 古汉语论集（第三集）/岳鹿书社2002.1
传统语言文字学在现代语文教学中的应用 陕西师范大学学报/2002.1
继承优秀文化传统 开创现代学术新风（尹福） 古籍整理研究学刊/2001.6
论汉字职能的演变 古汉语研究/2001.4
佛经津梁，词典资源：读李维琦先生佛经释词佛经再释词 古汉语研究/2001.1
论汉字数量的统计原则 辞书研究/2001.1
词语一点通·“缥缈” 中华书局活页文选/2001.4
词语一点通·“矍铄” 中华书局活页文选/2000.24
词语一点通·“做作”及“做”“作” 中华书局活页文选/2000.23
词语一点通·沸沸扬扬 中华书局活页文选/2000.22
词语一点通·偃旗息鼓 中华书局活页文选/2000.21
词语一点通·噤若寒蝉 中华书局活页文选/2000.20
词语一点通·提纲挈领 中华书局活页文选/2000.19
当务之急在于全面提高教师的文化素质：21世纪中小学语文教育改革漫议 人教社问题与对策：中小学语文教育改革/2000.10
论古籍电子化的保真原则和整理原则 古籍整理研究学刊/2000.1
本体·系统·比较－－汉字史研究方法论 中国教育报语言文字版/1999.8.20
中·身·年音义关系小考 中国文字研究第一辑/1999.7
楚国简帛文字丛考（四） 古汉语研究/1999.1
尚书论语札记十则 古籍整理研究学刊/1998.4-5合刊
凿通阃奥，化难为易——评抱朴子外篇全译 北京教育学院学报/1998.2
考释古文字应重视构形理据的分析 日本出土资料研究第二集/1998.5
楚国简帛文字丛考（三） 古汉语研究/1998.2
论意域项的赘举、偏举和复举（古代） 中国语文/1998.2
战国文字“地域特点”质疑 中国社会科学/1997.5
楚国简帛文字有关论著汇编 日本中国出土资料研究创刊号/1997.5
诗经·豳风·九蜮新解 孝感师专学报/1997.4
论汉语字词形义关系的表述 湖北民族学院学报/1997.4
诗经·邶风·北风篇新解 古汉语研究/1997.3
从楚简帛文字构形系统看战国文字在汉字发展史上的地位 徐州师大学报/1997.3
汉字的形体演变与整理规范 语文建设／1997.3
汉语表达中的“意域项偏举”（现代） 香港中国语文通讯总41期／1997.3
楚国简帛文字丛考(二) 古汉语研究／1997.1
善学者明其理，善行者推其法——训诂学原理评介 中国教育报语言文字版／1996.12.6
楚国简帛文字丛考(一) 古汉语研究／1996.3
楚国简帛文字研究概观 江汉考古／1996.3
“乐岁终身苦”新解 古汉语研究／1996.1
楚国简帛文字资料综述 江汉考古/1995.4
尚书易解，师恩难忘——跟周秉钧先生学习尚书的体会 古汉语研究／1994年增刊
左传谓语“请”字句的结构转换 湖北民族学院学报／1994.3；收入瑞士首届国际先秦汉语语法研讨会论文集（岳麓书社1994.12）
生活中的语言困惑 亚太教育书局语言与文化论集／1993.12
左传“吾”“我”格表达的分裂条件(日译汉) 古汉语研究／1993.2
八十年代修辞学史研究概述 修辞学习／1993.2
修辞学再度繁荣述略(1978—1990) 益阳师专学报／1992.3
修辞学现代化综述 铁岭师专学报／1992.2
文艺修辞学研究述评 襄阳师专学报／1992.1
关于修辞学的对象和范围研究述评 重庆师范学院学报／1992.1
修辞现象分类综述 修辞学习／1992.1
左传训诂札记 古汉语研究／1992.1
省略新论(下) 零陵师专学报／1992.1
大千语言世界风光无限（合作） 湖南师大出版社大千语言世界丛书序／1991.12
简评宗廷虎先生中国现代修辞学史 湖南师范大学学报／1991.6
是误解，不是“挪用”——也谈古今连绵字观念的差异 中国语文／1991.5
省略新论(上) 零陵师专学报／1991.4
王念孙父子的“连语”观及其训诂实践（下） 古汉语研究／1991.2
王念孙父子的“连语”观及其训诂实践（上） 古汉语研究／1990.4；
古文中的语句省略 语言研究／1990.2
毛诗平议训诂结论的检验问题 汉字文化／1990.2
信息修辞略论(合作) 修辞学习／1990.1
从毛诗平议看训诂中的逻辑问题（证明部分） 古汉语研究／1989.4
使动、意动误例辨 青海师范大学学报／1989.4
古汉语词汇研究中的几个问题 湖湘论坛／1989.3
从毛诗平议看训诂中的逻辑问题（论据部分） 古汉语研究／1989.1
古汉语词汇学与训诂学关系谈 光明日报出版社中国语言学发展方向(论文集）／1989
古汉语词汇学说略 衡阳师专学报／1988.4
马氏文通的价值，九十年汉语语法学的不足及其他（合作） 活页文史论丛(288)／1988
锐意创新、独具特色的修辞学 湖南师范大学学报／1987.5
状语“请”字的意义分析 衡阳师专学报／1987.3
论语里的“必也，Ｐ”句式 中国语文／1987.3
左传谓语“请”字句探析 湖南省语言学会语文研究论丛／1987
“离黄”及相关语词考——联绵词性质新探 湖南师范大学学报（研究生增刊）／1987
谈怎样掌握古代汉语被动句 湖南电大(报)／1986.11.20
数量结构的误用 中国语文天地／1986.6
论语里的一种特殊句式 衡阳师专学报／1986.2
1977—1984古代汉语研究综述（合作） 湖南师大学报（古汉语专辑）／1986
1977—1984全国训诂学研究简述 衡阳师专学报／1985.4
也谈“M1之于(於)M2” 衡阳师专学报／1984.2
一九八三年古代汉语研究综述(合作) 湖南语言研究通讯／1984.1
试谈使动、意动用法的归属和注释问题 衡阳师专学报／1984.1
间“之”主谓结构的语法功能 衡阳师专学报／1983.3-4合刊
“之”在主谓间的作用 衡阳师专学报／1983.1
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著作信息：
按时间逆序排列：
训诂学（副主编），教育部师范司组编专升本教材，高等教育出版社，2004
古代汉语（合作），本科及自考教材，2002年5月
汉字构形原理与中小学汉字教学，长春出版社，2001
新概念语文——初中文言文读本，南海出版社，2001
谢灵运集（编校注），岳麓书社，1999
楚国简帛文字构形系统研究，岳麓书社，1997
国学通览?训诂学(合作)，群众出版社，1996
四库大辞典（经部副主编），吉林大学出版社，1996
白话四书五经（合作），岳麓书社，1995
大千语言世界丛书（副主编），已出版五种，湖南师范大学出版社，1991—1994
十三经今注今译（合作），岳麓书社，1994
二十世纪汉语修辞学综观，新世纪出版社，1992
古汉语同义修辞（合作），湖南师范大学出版社，1990
免费考研网www.freekaoyan.com
周晓文
该老师简介
北京师范大学文学院副教授。北师大汉字与中文信息处理研究所副所长，教育部重点研究基地，北师大民俗典籍文字研究中心 副主任兼办公室主任。 <详细内容> 资源库 论文信息 9、“古文字字库的设计与实现”，周晓文，商务印书馆，《民俗典籍文字研究 第一辑》2003年10月 8、“识字教学软件制作中的汉字学理念”，周晓文、李国英，陕西师范大学学报，2003，6期，总第135期 7、“古籍数位化的重要里程—北师大完成小篆字形字库的建立”，汉学研究通讯（台湾），1998，第17卷第三期（总号第67期） 6、《古代汉语》计算机辅助教学初探，周晓文，李国英，“语言文字应用”1996，2期(一级学科刊物,折算1.5篇) 5、现代教育技术在传统汉语言文字学领域的应用，周晓文，宋继华，“电化教育研究”1999年5期，总第79期（全国教育类核心期刊） 4、以计算机为手段的汉字构形史研究，王宁，周晓文，《中国文字研究》（第二辑），2001年10月 3、《说文解字》计算机研究系统与各类属性的测查，王宁，周晓文，齐元涛，杨宏，1995年，“中国古籍整理研究出版现代化 国际会议论文集” 2、《古代汉语》计算机教学辅助系统软件的设计与研制，周晓文，李国英，1995年7月，“中国古籍整理研究出版现代化 国际会议论文集” 1、一种描述古汉字字形的计算机技术，周晓文，李勇，1997年5月，“计算机教育应用与教育革新”，北师大出版社 10、“古文字字形的网络实现”周晓文 童国兴 新亚论丛 2004年第一期 2004.6 P264-272 著作信息 《格律诗小宝典》，北京师范大学音像出版社，2001年10月 2000年6月出版《文字国》光盘，出版单位：北京电子出版物出版中心 《文字国》香港版，香港大学课程学系，香港语文基金赞助 2000年12月 2000年5月出版《小篆字库》光盘，出版单位：北京出版社 研究课题 1998年3月-2001，高教司面向21世纪教学内容和课程体系改革项目，“现代教育技术在部分专业主干课和公共教育类课程教学中的开发和应用”，(js098b 谢咏圭主持) 主持 教育部人文社会科学研究“十五”规划项目“甲骨文计算机字库与编码研究”，项目批准号：01JA740035，2001年 2002 年 主持 教育部语委“十五”规划项目，“GB13000.1字符集汉字部件拆分序列及汉字结构方式规范” 2000年，与方正电脑公司合作，“大字库汉字输入法” 2000年，教育部基础教育司教材评估处委托，“二笔输入法”评估 1997年-2000年，汉字所“小篆字库” 获奖信息 <文字国>多媒体教学软件,北京师范大学2002年度优秀教材二等奖 《“古代汉语”计算机辅助教学软件》1998年获首届北师大人文社会科学研究优秀成果奖软件音像类 二等奖 《汉语文字学博士点学科建设和教学改革》项目 1997年获国家级教学成果奖 二等奖， 获奖排名第3名
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