职业生涯人物访谈报告,教师(共10篇)
篇一
姓名：
学院：
班级：
被访谈人： xx
从事的职业： 初中语文老师
访谈 xxxx年 xx月xx日
访谈方式： 面谈
被访谈者简介：xx老师是我（xx） 初中的语文老师兼班主任，xxxx年毕业 于陕西师范大学。
一直都在西安市省级重点中学教书， 到现在也 有近 10 年的工作经验。
对教育事业非常的热爱， 对平时的工作也 很有心得。
一、 家庭环境分析 父母由于相对于同龄人而言年事已高， 且均已退休， 故希望子 女能有 一个安稳、 有保障的工作。
在他们 50 年代那一辈人看来， 公务 员是最稳妥的“铁饭碗”， 同时也具有更高的社会地位， 更为轻松。
在父母看来， 健康最为关键。这也许就是退了休的人所格外关注 的。因而从家庭就业期待角度看， 父母更希望我从事和“公” 有 关的职业。教师恰好就符合这样的条件。
二、 教师行业的现状 1、 社会环境分析 当前的就业形势严峻， 大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这 一问题， 我们所能做的就是提高自身的综合能力， 加强专业技 能休养， 同时具备良好的社会适应能力。目 前就业竞争激烈， 不 仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争， 而且还要和本科学历的， 甚至是研究生学历的人竞争。所以， 唯有加强自身的竞争力， 才 可在这社会上占有一席之地。
2、 职业环境分析 教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用， 它的发展状态 是积极向上的， 可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着 良好的社会地位 和发展前景。
（1） 职业分析： 教师这个职业的工作环境单纯， 对教师本身的 专业工作技能 要求较高， 社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是， 当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和， 可以提供的工作 岗位较少， 这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。
（2） 工作分析： 学校， 尤其是像初中这样的学校。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1ab6049bc57da26925c52cc58bd63186bceb92c7.html
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