关于“安徽大学学生阅读情况”的访谈提纲
一、访谈目的
了解此次活动的影响及活动对象的反映
二、访谈方式
面对面的访谈
三、访谈对象
安徽大学本科所有学生
四、提问提纲
（一）访谈开场语：
你好，我是安徽大学 11 级信息系统与信息管理专业的一名学生， 现在在做 一个关于这次活动的一个专题调查，最多耽误你 1 分钟宝贵的时间完成这个访 谈。本次访谈主要通过问答形式进行， 访谈内容将严格保密！ 为保证访谈的有效 性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！
（二）访谈对话
第一部分：对话部分
（1）你现在是大几的学生？
（2）你坚持每天阅读吗？
（3）你喜欢阅读自己的专业书籍吗？ （ 4）你每天花在阅读上的时间有多少？
（5）你平时最喜欢阅读些什么类型的课外书？
（6）你一般的阅读方式是？
（7）相对专业书籍，你是否更偏爱于课外书籍？
（8）你每个月花费在图书上的费用有多少？
（9）你喜欢电子书籍还是传统书籍？
（10）你认为电子书籍会取代传统书籍吗？
11）你是否对自己阅读的专业书籍或课外刊物进行总结？
（12）你认为课外阅读对你的帮助大吗？
（13）你是否经常去图书馆借阅与自己专业相关的书籍？
（14）你觉得大学生是否有必要多进行课外阅读？
（15）你进行课外阅读的主要目的是？
（16）你平时会因为什么原因而不进行课外阅读？ 第二部分：访谈结束语
再次感谢你的配合，祝你学习进步，生活愉快！
五、采访步骤
（1）观察活动现场
（2）选取对象
（3）开始访谈并记录
（4）访谈的反思与评估
六、可能碰到的问题
（1）被访者拒答
（2）访谈地点受干扰性大
（3）访谈过程中被访者不耐烦
（4）访谈过程中被第三者打断
（5）被访谈者敷衍回答
七、设想解决的方法
（1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的 （ 2）选取适当的访谈时机和地点
（3）尽量速战速决，在活动现场多数人可能都是匆匆而过的，不愿合作，所以 时间宝贵
（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式
（5）如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此次访谈作废
八、采访前要携带的器材备注
（1）本子、笔及相关个人证件
（2）录音笔
（ 3）访谈提纲
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/074f3b80260c844769eae009581b6bd97f19bc2f.html
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