(二)关于兴奋传导与电流表指针偏转问题的分析
1．指针偏转原理
下面图中a点受刺激产生动作电位“”，动作电位沿神经纤维传导依次通过“a→b→c→c右侧”时灵敏电流计的指针变化如下：
2．在神经纤维上
(1)刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
(2)刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。
3．在神经元之间(ab＝bd)
(1)刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
(2)刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流表指针只发生一次偏转。
1．如图甲、乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图甲的是( )
①可以测量神经纤维的动作电位 ②可以测量神经纤维的静息电位 ③只观察到指针发生一次偏转 ④可观察到指针发生两次方向相反的偏转
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
B [灵敏电流计的一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接(如图甲)，此状态下可以测得静息电位，观察到指针发生一次偏转；灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙)，可以测得动作电位，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。]
2．以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如图所示，图中箭头表示电流方向。下列说法不正确的是( )
A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是1、2、3、4
B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、4
C．在a、b两点中央刺激电流表指针不偏转
D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、4
D [若在a点左侧刺激，电流表指针发生2次方向相反的偏转，先由b→a，然后由a→b；若在b点右侧刺激，电流表指针发生2次方向相反的偏转，先由a→b，然后由b→a；若在a、b中点施以适宜刺激，a、b两点膜外电位同时为正或同时为负，因此没有电流产生，电流表指针不发生偏转；在a、b中央偏左刺激与在a点左侧刺激电流表指针偏转方向相同。]
3．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流计。当在a点以一定的电流刺激，则甲、乙电流计指针发生的变化是( )
【导学号：85732075】
A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生一次偏转，乙不偏转
D [兴奋在神经纤维上是以电信号的形式沿神经纤维由刺激部位向两侧双向传导，在神经元之间是单向传递的，即由一个神经元的轴突传向另一神经元的细胞体或树突。据此分析，当在a点以一定的电流刺激，产生的兴奋只能传到甲电流计的左电极，不能通过突触传到甲电流计的右电极以及乙电流计的两极，因此甲电流计指针发生一次偏转，乙不偏转，A、B、C三项均错误，D项正确。]
4．下图表示两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab＝cd。下列相关叙述正确的是( )
A．刺激b点，c点电位可由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B．刺激c点，b点电位可由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C．刺激b点，灵敏电流计发生2次方向相反的偏转
D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
C [刺激b点，A神经元兴奋，通过突触传递给B神经元，B神经元上的c点电位由“外正内负”变为“外负内正”；兴奋在突触处是单向传递的，即只能由A→B，而不能由B→A，因此刺激c点，A神经元上的b点电位不变；刺激b点，兴奋先到达a处，后到达d处，因此灵敏电流计发生2次方向相反的偏转；刺激c点，兴奋只能到达d处，不能到达a处，因此只发生1次偏转。]
5．取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计成下面的实验装置图(C点位于两电极中心)。在图中A、B、C、D四点分别给予适宜的刺激，下列有关说法错误的是( )
A．刺激A点时，指针发生两次偏转，肌肉发生收缩
B．刺激B点时，指针发生两次偏转，肌肉发生收缩
C．刺激C点时，指针不发生偏转，肌肉不收缩
D．刺激D点时，指针发生两次偏转，肌肉发生收缩
C [无论刺激哪一点，均会产生兴奋，造成肌肉收缩，C错误；兴奋在神经元上的传导是双向的，刺激A、B、D三点时，由于神经冲动到达两电极的时间不同，故均会发生两次方向相反的指针偏转。]
(备选习题)
为研究兴奋的传导，科学家先后进行了以下实验，据此回答问题：
资料一 在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上(如图一)。静息时，电表没有测出电位差(如图一①)；当给a点刺激时，电表指针发生从图一②～⑥的连续变化。电表指针偏转方向代表电流方向。
图一
图二
资料二 以枪乌贼的巨轴突为测试对象，将一电极插入轴突膜内，另一电极置于膜外，电表指针发生偏转，如图二中的A图。给予刺激后，电表指针发生偏转的情况如图二中的B图和C图。
(1)资料一说明在神经系统中，兴奋是以________的形式沿着神经纤维传导的。
(2)请用资料二的结论解释图一③的结果。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________。
(3)如果用图二的方法测量图一④中c点的膜电位，将会出现图二中________图所示的结果(用字母表示)。
[解析] (1)兴奋是以电信号(或神经冲动)的形式沿着神经纤维传导的。(2)在静息状态时神经纤维膜外为正电位，膜内为负电位，当受到外界刺激时，由于Na＋内流，膜电位发生逆转，膜外为负电位，膜内为正电位，因此电流方向由c→b，指针偏左。(3)在图一④中c点电位仍为静息电位，因此应是图二中A图结果。
[答案] (1)电信号(或神经冲动) (2)b点膜电位为内正外负，c点膜电位为内负外正，b点和c点膜外存在电位差，电流从c流向b (3)A
人民解放军百万大军横渡长江
导入新课
渡江战役于1949年4月20日午夜开始，6月2日结束，战役的关键是开始后的三四天。在渡江战役取得决定性胜利的时刻，毛泽东亲自撰写《人民解放军百万大军横渡长江》的新闻报道，及时报道战况，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志，鼓舞我军士气发挥了极大的作用。
一、预习自测
1．理清主体部分的层次，概括各层层意。
2．找出这则新闻的六要素。
时间：
地点：
人物：
事件起因：
事件经过与结果：
3．找出课文的标题、电头、导语和主体，概括导语和主体的内容。
标题：
电头：
导语：
主体：
二、合作探究
1．简要分析这则新闻的标题的特点。
2．简要分析电头内容。
3．找出本文的议论句，说说它属于新闻结构的哪个部分，有什么表达效果。
三、解难答疑
1．分析导语的语言特点。
2．品味句子：“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。”
3．为什么要按“中路——西路——东路”的顺序写？
4．新闻的表达方式一般是以记叙为主，但也可穿插一定的抒情或议论。本则新闻中的议论有何作
用？
5．敌军为什么毫无斗志、抵抗甚微？ 两方面原因的议论为什么一略一详？两方面原因的叙述顺序颠倒一下好不好？为什么？
四、反馈拓展
下面的文字是当时的前线记者阎吾写的《我军横渡长江情景》中的一个片断，试把它和《人民解放军百万大军横渡长江》从内容和写法上进行比较，说说两文的区
别在哪里。
21日黄昏，江北某地(在安庆、芜湖间)解放军阵地上空，突然升起银光四射的发光弹。顷刻，整个北岸阵地发出了震天动地的怒吼，从解放军的炮兵
阵地上，无数道火线飞向南岸，接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数大小战船。它们立即散布江面，像箭似的向南飞驶而去。北岸，站满居民、民工和解放军指战员，大家屏息凝视着火光掩映的江面，焦急地等候着。忽然，南岸上空飞起了登陆的信号弹，枪炮声、喊杀声连续不断。北岸所有的人立时迸发出一片欢呼：“过去了
！”“过去了！”无数战
船继续从各港口涌出，加速向对岸驶去。
【学习反思】
【作业】
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