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发布时间:2024-04-20 16:13:54   来源:文档文库   
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统编版三年级上册《我们的生命来之不易》教学设计
教材背景:
《我们的生命来之不易》为2022统编人教版三年级上册第三单元《生命最宝贵》第一个课程,后面紧接着的课程是《爱护身体珍惜生命》。本课是单元《生命最宝贵》的开始课程,通过感受孕育生命的不易,体会爸爸妈妈对我们的默默付出和浓浓的爱,唤醒学生爱护自己身体、珍惜宝贵性命的意识。
教学目标:
1知道我们的生命来之不易,体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。
2增强对生命的美好感受与体验能力,懂得我很重要,生命最可贵的道理。教学重点:
增强对生命的美好感受与体验能力,懂得我很重要,生命最可贵的道理。
教学难点:
体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。
教学准备:
收集学生与家人的照片、成长的故事;参与班级的家长;ppt;音乐、图片、视频等素材
教学过程:
一、照片导入——感受家庭的温暖


1.师播放学生和家长的合照。
2.师总结:看了你们的照片,老师感觉到你们真幸福啊,你们和爸爸妈妈快乐、幸福地生活在一起,我们的家庭充满着爱。可是你们知道吗,从你们生命的形成到长大,这之中有爸爸妈妈无数的付出,今天我们一起来学习《我们的生命来之不易》。
3.齐读课题。
二、采访汇报——回忆成长的故事
1.师引导:课前老师下发了一张采访表,你们都完成了吗请你们拿出采访表,在组内交流分享,跟小组内的同学分享成长的故事。
2.小组交流。
3.请同学展示分享自己成长的故事。
请两位小主持人主持全班交流环节
主持1:小时候的我是个小调皮,总是拿着画笔在墙上涂画,你瞧家里的墙上还有我的“作品”呢。
主持2:小时候的你还是个小画家啊,同学们,可爱的我们小时候发生了许多有趣的故事,快把你成长的故事跟大家一起分享吧。
3-4位同学结合图片、实物等分享故事。
主持人:我们从小小的婴孩儿到如今的翩翩小少年,这其中有欢笑、有泪水、有许多难忘的事儿,但更多的是爸爸妈妈对我们的期许和默默的关爱,望着我们成长的一步步足迹,我真想说一声:爸爸妈妈,

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ddba9cd86c1aff00bed5b9f3f90f76c661374cfd.html

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