《2019年“形势、目标、责任、任务”主题教育知识问答读本》

发布时间:2019-05-21 10:50:43   来源:文档文库   
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2019年“形势、目标、责任、任务”

题教育知识问答读本

一、“三会”报告相关名词解释及十九大知识

1对“五个**”的准确表述是什么?

答:一是以做强**气主业为根本,打造更高质量的****二是以强化风险防控为重点,打造更加放心的****三是以推进提质增效为目标,打造更具活力的****四是以创造美好生活为使命,打造更多惠民的****五是以发挥根魂优势为核心,打造绝对忠诚的****

2、“四新领域是哪四新?

答:新盆地、新凹陷、新层系、新类型。

3、“二三结合是指什么?

答:将精细注水二次开发与三次采**层系井网协同优化部署,立足当前水驱方式精细挖潜,适时转入三次采**,追求精细水驱与三次采**衔接最优化,实现总体采收率最大化和经济效益最优化。

4、“三统一五包干的内容是什么?

答:统一研究、统一部署、统一实施,包安全、包工期、包质量、包成本、包产量。

5**公司安全生产“四条红线”的具体内容是什么?

答:可能导致火灾、爆炸、中毒、窒息、能量意外释放的高危和风险作业;可能导致着火爆炸的生产经营领域的**气泄漏;节假日和重要敏感时段(包括法定节假日,国家重大活动和会议期间)的施工作业;**气井井控等关键作业。

6“六个方面较大风险”是指什么?

答:节假日管理力量单薄的风险;季节转换期人员不适应的风险;改革调整期人员思想波动的风险;承包商管不住的风险;检维修监管不到位、许可管理不到位的风险;新工艺、新技术、新产品(设备)、新材料应用带来的风险。

7环保“五再”活动的内容是什么?

答:环保意识再提升、工作再部署、风险再排查、隐患再整治、管理再规范活动。

8“双序列”改革是指什么?

答:集团公司在科研单位建立专业技术岗位序列,专业技术岗位由高到低划分为7级,分别对应经营管理人员各层级,鼓励专业技术人员选择适合自身特点的职业发展通道。在满足岗位任职条件的前提下,专业技术人员和经营管理人员可以通过规定程序在两个岗位序列间相互转换。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c16703b0a7c30c22590102020740be1e640ecc7d.html

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