《从技术走向管理》习题及答案

《从技术走向管理》习题

一、单选题（共80题。每题只有一个最佳答案，多选、错选均不得分）

1、时间管理四象限法中，把重要但不紧急的事件称为（ ）

A．鹅卵石类事件 B．碎石类事件

C．细沙类事件 D．水类事件

2、以下哪项不属于管理人员的一般特质？（ ）

A．关注面 B．灵活

C．关注点 D．艺术性

3、马斯洛需求层次论中，最高层次是：（ ）。

A．自我实现的需求 B．自我实现的需求

C．归属与爱的需求 D．尊重的需求

4、以下哪项属于赫兹伯格理论中提到的保健因素？（ ）

A．授权挑战性工作 B．出国进修

C．安全 D．升职

5、根据《从技术走向管理》课程，以下哪项属于管理者的个人习惯？（ ）

A．聚焦优点 B．建立信任

C．集思广益 D．要事第一

6、根据《从技术走向管理》课程，以下哪项属于管理者的团队习惯？（ ）

A．目标导向 B．集思广益

C．全局思维 D．要事第一

7、以下哪项不属于技术骨干当管理者的优势？（ ）

A．内行领导内行，容易服众 B．逻辑思维能力强

C．形象思维能力强 D．理性

8、以下哪项不是维克特期望理论的要点：（ ）。

A．期望 B．自信

C．工具性 D．效价

9、以下哪项不属于激励理论？（ ）

A．社会学习理论 B．X理论和Y理论

C．光环效应 D．亚当斯的公平理论

10、根据《从技术走向管理》课程，培训习惯最重要的是（ ）。

A．意愿 B．技能

C．认识 D．坚持

11、管理者一般可以把哪种类型的工作授权给下属去做？（ ）

A．重要紧急 B．重要不紧急

C．紧急不重要 D．既不重要又不紧急

12、成功人士投入时间最多的工作是（ ）。

A．重要且紧急的事件 B．重要但不紧急的事件

C．不重要但紧急的事件 D．不重要也不紧急的事件

13、以下哪项不属于计划的特点：（ ）。

A．可变性 B．预期性

C．指导性 D．随意性

14、以下哪项不是权威力的来源？（ ）

A．计谋 B．技能

C．个人魅力 D．职权

15、以下哪项不属于领导职能？（ ）

A．激励和鼓励 B．统一意志

C．整合人员 D．带领团队实现具体的工作目标

16、根据《从技术走向管理》课程，哪项不属于全局思维范畴？（ ）

A．从多角度看问题 B．关注细节

C．先罗盘后时钟 D．关注整体

17、根据《从技术走向管理》课程，以下哪项不属于集思广益的方法？（ ）

A．头脑风暴 B．德尔菲技术

C．抽签 D．创造第三替代方案

18、根据《从技术走向管理》课程，以下哪项属于技术人员的一般特质？（ ）

A．关注点 B．对事也对人

C．非黑非白 D．发散思维

19、根据《从技术走向管理》课程，以下哪项属于管理人员的一般特质？（ ）

A．科学性 B．对事不对人

C．更关注过程 D．灵活

20、根据《从技术走向管理》课程，以下不属于技术能手当管理的优势是：（ ）。

A．内行领导内行 B．容易把控技术细节

C．善于沟通 D．逻辑思维能力强

21、关于团队的观点，哪一项是错误的？（ ）

A．团队中的每个角色都很重要 B．没有完美的团队

C．要尊重角色之间的差异 D．高绩效团队的特征是1+1>2

22、根据斯金纳的操作控制理论，以下哪项不属于激励工具？（ ）

A．正强化 B．负强化

C．消退 D．诋毁

23、以下哪项是优秀管理者经常使用的词语？（ ）

A．必须 B．一定

C．也许 D．绝对

24、技术经理在领导面前是（ ）。

A．领导 B．专家

C．同事 D．管理者

25、以下哪项属于赫兹伯格理论中提到的保健因素？（ ）

A．加薪 B．外派培训

C．授权更有挑战性的工作 D．升职

26、麦克雷戈的X理论认为：（ ）。

A．人是惰性的 B．人是积极主动的

C．工作是快乐的 D．人是自我约束的

27、以下哪项不属于决策方法？（ ）

A．掷色子 B．经济模型法

C．六顶思考帽法 D．T型评估法

28、根据《从技术走向管理》课程，以下哪项不属于分派工作时所需要注意的原则？（ ）

A．权利和责任相称 B．指示要清楚和完整

C．因人设岗 D．避免反授权

29、以下不属于管理者软技能的是：（ ）。

A．市场分析能力 B．领导

C．团队建设 D．影响力

30、以下哪项不属于技术骨干当管理者的劣势？（ ）

A．逻辑思维能力弱 B．视野不开阔

C．形象思维能力弱 D．理性

31、根据《从技术走向管理》课程，职业发展的第三个层次是：（ ）。

A．依赖 B．被依赖

C．独立 D．互赖

32、以下哪个观点不正确的？（ ）

A．团队不可能完美 B．凡事站高一点，看远一点

C．管理者要外圆而内方 D．关注细节，但不拘泥于小节

33、一般来说，权威力主要来自（ ）。

A．职权 B．权谋

C．个人魅力 D．技能

34、经济模型属于（ ）。

A．统计方法 B．决策方法

C．沟通方法 D．团队建设方法

35、通常哪项工作可以不做？（ ）

A．重要且紧急的事件 B．重要但不紧急的事件

C．不重要但紧急的事件 D．不重要也不紧急的事件

36、以下哪项是管理者应该养成的品质？（ ）

A．兵来将挡，水来土掩 B．凡事亲力亲为

C．低头拉车 D．教练下属

37、根据《从技术走向管理》课程，珍惜差异的最高层次是（ ）。

A．庆祝 B．接受

C．重视 D．容忍

38、维克特的期望理论中，效价是指（ ）。

A．个人对达到一定的绩效水平所需要的努力程度的认识

B．个人对于达到一定工作绩效之后即可获得的理想结果的认知

C．从工作或者组织中获得的每一种结果对个人是否具有吸引力

D．人们相信他们积极的努力会产生成功的结果和相应的回报

39、对于高层管理者来说，应更加重视对哪一种技能的培养？（ ）

A．人际技能 B．概念技能

C．技术技能 D．沟通技能

40、赫兹伯格认为，保健因素的满足可以（ ）。

A．提升绩效 B．没有作用

C．维持绩效 D．不确定

41、马斯洛需求层次理论中关于人的需求由低到高分别是（ ）。

A．生理需求、安全需求、尊重需求、归属与爱的需求和自我实现需求

B．生理需求、尊重需求、安全需求、归属与爱的需求和自我实现需求

C．生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求

D．安全需求、生理需求、尊重需求、归属与爱的需求和自我实现需求

42、以下哪一种说法是错误的？（ ）

A．习惯的养成是一个由被动到主动再到自动的过程

B．管理者的价值不在于个人拥有什么能力，而在于团队创造了什么业绩

C．管理者是服务提供者，应服务于客户、服务于公司、服务于团队

D．管理者其实就是监工

43、刚刚步入职场的新人，一般处于职业发展的哪一个层次？（ ）

A．依赖 B．独立

C．互赖 D．不确定

44、六顶思考帽方法中，白帽代表（ ）。

A．直觉与喜好 B．资料、信息、事实

C．乐观与积极 D．批评与挑剔

45、技术能手一般处于职业发展的哪一个层次？（ ）

A．依赖 B．独立

C．互赖 D．不确定

46、六顶思考帽方法中，蓝帽代表（ ）。

A．系统与控制 B．资料、信息、事实

C．乐观与积极 D．批评与挑剔

47、管理者一般处于职业发展的哪一个层次？（ ）

A．依赖 B．独立

C．互赖 D．不确定

48、六顶思考帽方法中，红帽代表（ ）。

A．系统与控制 B．资料、信息、事实

C．乐观与积极 D．直觉与喜好

49、根据《从技术走向管理》课程，工作追踪的正确步骤是：（ ）。

A．（1）收集工作数据、（2）作出工作评价、（3）寻找改进方案、（4）建立共识和承诺

B．（1）收集工作数据、（2）作出工作评价、（3）建立共识和承诺、（4）寻找改进方案

C．（1）收集工作数据、（2）寻找改进方案、（3）、作出工作评价（4）建立共识和承诺

D．（1）作出工作评价、（2）收集工作数据、（3）寻找改进方案、（4）建立共识和承诺

50、团队处在形成期一般需要采用哪一种领导风格？（ ）

A．授权式 B．支持式

C．命令式 D．教练式

51、六顶思考帽方法中，黑帽代表（ ）。

A．直觉与喜好 B．资料、信息、事实

C．乐观与积极 D．批评与挑剔

52、团队处在规范期一般需要采用哪一种领导风格？（ ）

A．授权式 B．支持式

C．命令式 D．教练式

53、六顶思考帽方法中，黄帽代表（ ）。

A．直觉与喜好 B．资料、信息、事实

C．乐观与积极 D．批评与挑剔

54、团队处在震荡期一般需要采用哪一种领导风格？（ ）

A．授权式 B．支持式

C．命令式 D．教练式

55、六顶思考帽方法中，绿帽代表（ ）。

A．直觉与喜好 B．创新与冒险

C．乐观与积极 D．批评与挑剔

56、团队处在高产期一般需要采用哪一种领导风格？（ ）

A．授权式 B．支持式

C．命令式 D．教练式

57、人们普遍认为，在“重要且紧急”的事情上投入的时间占多少比例比较合适？（ ）

A．40%~50% B．65%~80%

C．20%~25% D．60%~70%

58、激励的作用不包括（ ）。

A．改变个人的行为方向 B．改变个人的努力程度

C．改变个人在困难面前的毅力 D．改变个人的能力

59、马斯洛需求层次理论中，人的需求的最低层次是（ ）。

A．生理需求 B．尊重需求

C．归属与爱的需求 D．安全需求

60、时间管理四象限法中，把重要且紧急的事件称为（ ）

A．鹅卵石类事件 B．碎石类事件

C．细沙类事件 D．水类事件

61、人们普遍认为，在“重要但不紧急”的事情上投入的时间占多少比例比较合适？（ ）

A．40%~50% B．65%~80%

C．20%~25% D．60%~70%

62、时间管理四象限法中，把不重要但紧急的事件称为（ ）

A．鹅卵石类事件 B．碎石类事件

C．细沙类事件 D．水类事件

63、人们普遍认为，在“不重要但紧急”的事情上投入的时间占多少比例比较合适？（ ）

A．40%~50% B．15%左右

C．20%~25% D．60%~70%

64、时间管理四象限法中，把不重要且不紧急的事件称为（ ）

A．鹅卵石类事件 B．碎石类事件

C．细沙类事件 D．水类事件

65、人们普遍认为，在“不重要也不紧急”的事情上投入的时间占多少比例比较合适？（ ）

A．10%左右 B．15%左右

C．5%左右 D．1%左右

66、以下哪项属于赫兹伯格理论中提到的激励因素？（ ）

A．增加福利 B．出国进修

C．安全 D．加薪

67、麦克雷戈的Y理论认为：（ ）。

A．人是惰性的 B．人是自我为中心的

C．人们缺乏进取心 D．人是自我约束的

68、根据《从技术走向管理》课程，职业发展的第一个层次是：（ ）。

A．依赖 B．被依赖

C．独立 D．互赖

69、维克特的期望理论中，工具性是指（ ）。

A．个人对达到一定的绩效水平所需要的努力程度的认识

B．个人对于达到一定工作绩效之后即可获得的理想结果的认知

C．从工作或者组织中获得的每一种结果对个人是否具有吸引力

D．人们相信他们积极的努力会产生成功的结果和相应的回报

70、根据《从技术走向管理》课程，职业发展的第二个层次是：（ ）。

A．依赖 B．被依赖

C．独立 D．互赖

71、维克特的期望理论中，期望是指（ ）。

A．个人对达到一定的绩效水平所需要的努力程度的认识

B．个人对于达到一定工作绩效之后即可获得的理想结果的认知

C．从工作或者组织中获得的每一种结果对个人是否具有吸引力

D．人们相信他们积极的努力会产生成功的结果和相应的回报

72、奥尔德弗的ERG理论中存在需要应对马斯洛需求层次理论中的（ ）。

A．生理需求和安全需求 B．尊重的需求

C．自我实现的需求 D．归属与爱的需求

73、奥尔德弗的ERG理论中关系需要应对马斯洛需求层次理论中的（ ）。

A．生理需求 B．归属与爱的需求和尊重的需求

C．自我实现的需求 D．安全需求

74、奥尔德弗的ERG理论中成长需要应对马斯洛需求层次理论中的（ ）。

A．生理需求 B．归属与爱的需求和尊重的需求

C．自我实现的需求 D．安全需求

75、根据《从技术走向管理》课程，五星级领导是：（ ）。

A．领导不在场，员工也会好好干 B．领导定计划，员工按照计划干

C．领导定目标，员工制定计划干 D．领导定方向，员工抱成团队干

76、以下做法错误的是：（ ）。

A．鞭打快牛 B．用人所长，容忍所短

C．多“找对”，少找茬 D．多夸赞，慎批评

77、以下哪项不属于时间的属性？（ ）

A．不能储存 B．不能买卖

C．不能管理 D．不能替代

78、有效沟通的三大基本原则分别是（ ）

A．谈论行为不谈论个性，明确沟通，积极聆听

B．谈论行为不谈论个性，明确沟通，积极反馈

C．谈论行为不谈论个性，积极沟通，积极聆听

D．谈论行为不谈论个性，面对面沟通，积极聆听

79、根据《从技术走向管理》课程，四星级领导是：（ ）。

A．领导不在场，员工也会好好干 B．领导定计划，员工按照计划干

C．领导定目标，员工制定计划干 D．领导定方向，员工抱成团队干

80、一般来说，中层管理者在“承上”和“启下”职能方面，（ ）。

A．“承上”比“启下”更重要 B．“启下”比“承上”更重要

C．一样重要 D．不确定

参考答案：

二、多选题（共30题。每题有多个答案，少选、错选均不得分）

1、以下哪些属于管理人员的一般特质？（ ）

A．关注面 B．科学性

C．关注点 D．艺术性

2、奥尔德弗把人的需求分为：（ ）。

A．存在的需要 B．成长的需要

C．关系的需要 D．自我实现的需要

3、以下哪些属于赫兹伯格理论中提到的保健因素？（ ）

A．薪酬待遇 B．出国进修

C．安全 D．升职

4、根据《从技术走向管理》课程，以下哪些属于管理者的个人习惯？（ ）

A．目标导向 B．建立信任

C．全局思维 D．要事第一

5、根据《从技术走向管理》课程，以下哪些属于管理者的团队习惯？（ ）

A．目标导向 B．建立信任

C．集思广益 D．聚焦优点

6、以下哪些属于管理者的基本职能？（ ）

A．计划与决策 B．组织与协调

C．领导与激励 D．监督与纠偏

7、以下哪些属于技术骨干当管理者的优势？（ ）

A．内行领导内行，容易服众 B．逻辑思维能力强

C．形象思维能力强 D．理性

8、维克特期望理论的要点有：（ ）。

A．期望 B．自信

C．工具性 D．效价

9、以下哪些属于激励理论？（ ）

A．社会学习理论 B．斯金纳的操作控制理论

C．光环效应 D．亚当斯的公平理论

10、根据《从技术走向管理》课程，培训习惯的三个条件是（ ）。

A．意愿 B．技能

C．认识 D．坚持

11、以下不属于计划的特点有：（ ）。

A．可变性 B．固定性

C．指导性 D．随意性

12、权威力的三大来源是：（ ）。

A．职权 B．技能

C．个人魅力 D．计谋

13、以下属于领导职能的有：（ ）。

A．激励和鼓励 B．统一意志

C．整合人员 D．指明方向

14、根据《从技术走向管理》课程，属于全局思维范畴的有（ ）。

A．从多角度看问题 B．关注细节

C．关注小节 D．先罗盘后时钟

15、根据《从技术走向管理》课程，以下哪些属于集思广益的方法？（ ）

A．头脑风暴 B．德尔菲技术

C．抽签 D．创造第三替代方案

16、根据《从技术走向管理》课程，以下哪些属于技术人员的一般特质？（ ）

A．关注点 B．对事也对人

C．非黑即白 D．发散思维

17、根据《从技术走向管理》课程，以下哪些属于管理人员的一般特质？（ ）

A．收敛思维 B．对事不对人

C．更关注结果 D．灵活

18、根据《从技术走向管理》课程，技术能手当管理有如下优势：（ ）。

A．内行领导内行 B．容易把控技术细节

C．善于沟通 D．逻辑思维能力强

19、关于团队的观点，哪些是正确的？（ ）。

A．团队中的每个角色都很重要 B．团队可以达到完美

C．要尊重角色之间的差异 D．高绩效团队的特征是1+1=2

20、根据斯金纳的操作控制理论，以下哪些属于激励工具？（ ）。

A．正强化 B．负强化

C．惩罚 D．诋毁

21、以下哪些属于赫兹伯格理论中提到的激励因素？（ ）

A．提供更好的办公条件 B．外派培训

C．授权更有挑战性的工作 D．升职

22、麦克雷戈的Y理论认为：（ ）。

A．人是惰性的 B．人是积极主动的

C．工作是快乐的 D．人是自私的

23、以下哪些属于决策方法？（ ）

A．掷色子 B．经济模型法

C．六顶思考帽法 D．决策树模型法

24、根据《从技术走向管理》课程，以下哪些属于分派工作时所需要注意的原则？（ ）

A．权利和责任相称 B．指示要清楚和完整

C．避免反授权 D．因人设岗

25、以下属于管理者软技能的有：（ ）。

A．激励 B．影响力

C．团队建设 D．统计技术

26、社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（ ）

A．自我否定 B．替代学习

C．自我强化 D．自我效能

27、以下哪些不属于人际关系软技能？（ ）

A．冲突解决 B．教练技术

C．编程能力 D．数据分析能力

28、以下哪些属于技术骨干当管理者的劣势？（ ）

A．逻辑思维能力弱 B．视野不开阔

C．形象思维能力弱 D．理性

29、根据《从技术走向管理》课程，职业发展的三个层次是：（ ）。

A．依赖 B．被依赖

C．独立 D．互赖

30、以下哪些观点是正确的？（ ）

A．人可以完美 B．凡事站高一点，看远一点

C．管理者要外圆而内方 D．关注细节，但不拘泥于小节

参考答案：

三、判断题（共40题。在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“╳”）

1、根据《从技术走向管理》课程，目标导向、全局思维和集思广益属于管理者个人习惯。（ ）

2、根据《从技术走向管理》课程，管理者需要履行的四项基本职能分别是：计划与决策、组织与协调、领导与激励、监督与纠偏。（ ）

3、根据《从技术走向管理》课程，管理者需要养成的六个习惯分别是：目标导向、全局思维、要事第一、聚焦优点、集思广益和建立信任。（ ）

4、根据《从技术走向管理》课程，聚焦优点、要事第一和集思广益属于管理者团队习惯。（ ）

5、根据《从技术走向管理》课程，关注细节不属于全局思维的范畴。（ ）

6、根据《从技术走向管理》课程，关注细节属于集思广益的范畴。（ ）

7、“非黑非白”属于管理人员的一般特质。（ ）

8、“关注点”属于管理人员的一般特质。（ ）

9、优秀的管理人员一般会经常使用“经常、或许、大概”等这些词语。（ ）

10、“更关心结果”是技术人员的一般特质。（ ）

11、“理性”是技术能手当管理者的优势之一。（ ）

12、“单纯，原则性强”是技术能手当管理者的劣势之一。（ ）

13、团队价值等于个人价值之和。（ ）

14、技术经理在领导面前是专家。（ ）

15、工作中，成功人士处理“紧急且重要”的事务所花的时间占其总工作时间的60%左右。（ ）

16、在今天的互联网时代，做计划已经过时了。（ ）

17、“十个手指有长短，荷花出水有高低”用来说明每个人都有优缺点。（ ）

18、根据《从技术走向管理》课程，计划应该包括的基本元素有目的、目标、资源、风险、备选方案和方法。（ ）

19、SMART原则是指具体的、可衡量的、一致的、可实现的和有时限的。（ ）

20、“激励和鼓励”属于管理职能。（ ）

21、马斯洛需求层次理论中关于人的需求由低到高分别是指生理需求、安全需求、尊重需求、归属与爱的需求和自我实现需求。（ ）

22、马斯洛需求层次理论的要点是人可以同时受到不同层次需要的激励。（ ）

23、赫兹伯格理论中的保健因素与工作环境有关。（ ）

24、为员工提供宽敞的办公室属于赫兹伯格理论中的激励因素。（ ）

25、以自我为中心是麦克雷戈Y理论中的假设。（ ）

26、对于高层管理者来说，应更加重视对“概念技能”的培养。（ ）

27、不管是基层管理者、中层管理者还是高层管理者，都应该重视“人际技能”的培养。（ ）

28、决定激励强度的重要因素是个人所得结果与所贡献投入的相对水平，这是亚当斯的公平理论。（ ）

29、维克特把人的需求分为存在需要、关系需要和成长需要。（ ）

30、根据赫兹伯格的理论，当保健需要得到满足时，人们会提高自己的工作绩效。（ ）

31、“目标刻在岩石上，计划写在沙滩上”，用来说明人一旦设定了目标，就不要轻易改变。（ ）

32、根据《从技术走向管理》课程，珍惜差异的最高层次是“重视”。（ ）

33、Y23理论启发我们要重视细节。（ ）

34、“1+1=2”是大多数技术人员的思维习惯。（ ）

35、对管理者来说，两点之间并非直线最短。（ ）

36、“兵来将挡，水来土掩”，是管理者应该养成的工作品质。（ ）

37、“授权不受责”是指管理者不要让下属承担任何责任。（ ）

38、能力和性格相同的人在一起工作，比较容易形成高绩效团队。（ ）

39、“经济模型法”属于决策方法的一种类型。（ ）

40、一般来说，权力产生的权威力，占权威力来源的主要方面。（ ）

参考答案：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b6e16a89b6360b4c2e3f5727a5e9856a561226fa.html