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幼儿园教师师德师风自查报告-1
幼儿园教师师德师风自查报告-1
发布时间:1713913639 来源:
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幼
儿
园
教
师
师
德
师
风
自
查
报
告
幼儿园教师师德师风自查报告范文一
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教
师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师
风建设“十要,十禁止、十不准”
》的文件精神,进一步抓好我园教师职
业道德建设,
提升教师纪律观念和敬业精神,
形成
“团结互助、
无私奉献、
开拓创新”的园风,
“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好
人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近两周来,我们
组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》
、
《教师法》
、等相关内容,
每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想
的效果,现将情况总结如下:
一、领导重视,狠抓思想教育不放松
开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼
儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了
师德师风领导小组。每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,
学习《教师法》
、
《教育法》
、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成
了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点,自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自
纠。
1
、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2
、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作
效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3
、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受
幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4
、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予
了处理、整改。
5
、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管
理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设
的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问
卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚
和变相体罚幼儿的现象。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期
历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展
的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水
平。
在今后的工作中,
我园将以模范老师为榜样,
努力学习,
积极工作,
加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民
群众满意的教师。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a74b352b27fff705cc1755270722192e44365832.html
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