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发布时间:2024-04-20 09:18:48   来源:文档文库   
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初三化学导学案汇编加油,初三!第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子1课时物质由微观粒子构成学习目标1、认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2、了解微观粒子的基本特征,培养抽象思维能力、想象力和分析、推理能力。课前预习案1、物质都是由等微观粒子构成的。2、微观粒子的基本特征:1)分子(原子)的质量和体积都2)微观粒子(分子、原子)总在不断且温度越高,微观粒子运动的速率3)分子、原子之间有,且粒子间的间隔2、湿衣服晒干,且温度越高湿衣服干得越快。3、氧气可以压缩储存在钢瓶中,水受热变成水蒸气时,体积会增大。说明:2实例11个水分子的质量约为说明:10-26kg11.67×1021个水分子说明:分组讨论并回答下列问题:(实验部分可分组进行)随压强的增大而,随压强的减小1仔细观察P49上方的两幅图片(图3233;随温度的升高而,随温度这两幅图反映了微观粒子的哪些特征?的降低而2、用100mL量筒量取50mL酒精,再用100mL课堂导学案筒量取50mL水倒入装有50mL酒精的量筒中,观察所得总体积是否为100mL这是为什么呢?探究点一微观粒子的基本特征阅读P48~P49,了解物质的微观构成及其基本特征,仔细观察老师的演示实验3-1(可用一杯热水作对照实验),并完成下表:3、取一只一次性注射器(不带针头),先把活塞拉15mL处,用手指堵住注射孔,并推动活塞,实验什么现象?松开手后,又有什么现象?再用注射品红在水中扩散31器抽取5mL,重复上述实验,有什么现象?这些现象说明了什么?品红在水中会,且在热水中比冷水现象中扩散得品红是由品红分子构成的,而品红分子在不断,在水分子的作用下,品红分4把试管和带胶塞的导管分析连接在一起,按右图组子逐渐向水分子间,且温度越高品装好,甲烧杯装冷水,红分子在乙烧杯中倒入热水,观察甲烧杯中导管口有什么现象?然后,把乙结论分子都在,温度越高,分子.4题图10℃以下),再观察甲烧杯内导管中有什么现1
初三化学导学案汇编加油,初三!象?这些现象说明什么?探究点二探究分子的运动阅读P49“探究分子运动现象仔细观察老师的演示实验(也可学生分组进行学生实验),并把观察到的现象及你所得出的结论填入下表:实验步骤现象解析1.向盛有约20mL蒸馏水的A烧杯中使酚加入56滴酚酞酞变色。溶液。2.A烧杯中取少氨水能使酚酞溶量溶液置于试管,滴加氨水。3.另取一个小烧杯B,加入约5mL氨水。用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯,观察几分钟。通过上述实验,你一定对分子的特征有了进一步的认识。请你和同学们分析并回答下列问题:1、取一瓶酒精,打开瓶塞,倒出少量的酒精在烧杯中,一会我们就会闻到酒味,解释这一现象。2、同学们都有这种经历,我们洗好的衣服如果晾在阳光下比晾在阴凉处要干得快,这是为什么?课后训练案1墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来(王安石《梅花》诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是A.分子质量很少B.分子体积很小C.分子之间有间隔D.分子在不断运动2、瘪了的乓乒球放在热水中会重新鼓起来,是因为乒乓球内气体A.分子的体积增大B.分子间间隔增大C.分子的质量增大D.分子的个数增多3、下列现象不能说明分子在运动的是A.湿衣服晾干B.糖块在水中自动溶解C.校园内到处可嗅到桂花香D.今年春季华北地区出现的扬沙和沙尘暴天气4、一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为A.水分子变大了B.水分解生成了氢气和氧气C.水由液态变为气态,体积膨胀D.构成物质的粒子数目增多5、下列有关分子的叙述中,错误的是A.酒精的挥发是由于酒精分子不断运动扩散到空气里去的缘故B.水受热蒸发加快是由于受热水分子运动速率加C.给自行车轮胎充气,是利用大气压强增大,气体分子缩小,使空气进入轮胎D.冰、水都是由水分子构成的6、利用分子的知识解释,选择合适的选项。(填序号)A.分子在不断地运动,温度越高运动越快B.分子很小C.分子间有间隔,压强、温度变化时分子间隔发生变化1)湿衣服晾一段时间变干,是因为2)可以将大量的氧气压缩到蓝色钢瓶中,是因3墙内开花墙外香,是因为4)一滴水中的分子由10亿人数,每人每分钟数100个,昼夜不停地数,需3万年数完,是因5)水在夏天比在冬天蒸发快,是因为6)水受热变成水蒸气,体积变大,说明7)糖水可透过滤纸,说明8食盐放入水中,整杯水都有咸味,说明71)向容积为250mL细颈玻璃仪器A加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是,说82)继续向A中加酒精凹液面最低处正好与刻线相切。塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的现象为说明。仪器A细颈部的2

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