关于大雪的民歌
【篇一：大学生人文素质培养与民歌教育关系初探】
大学生人文素质培养与民歌教育关系初探
[摘 要]大学生人文素质培养是当前高等教育改革、发展探索中的一个热点，艺术教育是素质教育的重要组成部分。民歌教育在艺术教育中有其不可替代的位置。大学生人文素质培养需要民歌教育，大学生的民族精神培养需要民歌教育。
[关键词]大学生；人文素质；民歌教育
素质教育作为一种全新的教育理念给教育教学奠定了宽阔的视野，给高校教学提出了新概念，提供了新空间。艺术教育是素质教育的重要组成部分，没有艺术教育，就不是完整的教育。民歌在艺术教育中有其不可替代的位置。民歌是以经过提炼、组织和美化了的声乐活动为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映人们的社会生活；它起源于劳动，又与文学、音乐、舞蹈、美术相伴而生，是人类历史上最早产生的艺术形式之一。它以浓烈的音乐的节奏和丰富的情感为基本要素，鲜明地反映人们的思想，生动地塑造人生形象，表达了人们的审美需求，同时又培养了人们优美的举止和正确的体态。民歌教育可以达到艺术教育的最高境界，它能够充分展示人的生命和内心世界的共鸣，使生命一次又一次的燃烧升华。
1 大学生人文素质培养需要民歌教育
高校音乐教育的主要任务就是提高大学生的综合素质。高校音乐教育已成为实施大学生音乐素质培养的重要渠道，并在提高大学生人文素质方面发挥了积极而富有成效的作用，但目前的现状是：许多大学生民族意识相对淡薄，不太了解自己的传统音乐文化，很少有机会学习自己的本地民歌，致使家乡人不知道自己家乡的歌，家乡人不会唱自己家乡的歌。
【篇二：歌曲《雪花带来冬天的梦》课堂实录】
歌曲《雪花带来冬天的梦》课堂实录
一、创造意境进入课堂
雪花带来冬天的梦伴奏音乐为背景音乐，出示四季的图片， 师：同学们，一年有四个季节，你都喜欢哪个季节？
生：喜欢......
师：老师带来了一首歌曲，欣赏后回答是什么季节？ 生：（冬季）
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