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八小折纸社团
八小折纸社团
发布时间:2024-04-25 15:33:33 来源:
文档文库
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.
2013-2014
年度第二学期
“善
爱”兴
趣
小
组
活
动
记
录
兴趣小组名称
:
七彩折纸
指
导
老
师
:
XXX
泗
阳
县
XXX
小
学
XXX
“善爱”
七彩折纸
兴趣小组活动计划
一、情况分析:
折纸是一种艺术,
是一种游戏,
它是以自然形象生活中的各种器
物为基础,按照一定的规则和手法,通过对纸张的手工折叠、剪纸等
操作进行摹似塑造,
使之再现生活。
折纸也是一项益智健脑的手工活
.
.
动,它变化多样,饶有风趣,倍受学生喜爱。折纸是美工教学的重要
内容,它虽不具备音乐那明快的节奏,但有手脑并用的特点,孩子们
通过折折、玩玩、说说等一系列活动,把各种抽象的概念和方法,贯
穿于具体形象的操做之中,这既能满足学生的好奇、好动、爱试探、
爱模仿的心理要求,也使孩子们的观察、注意能力、想象创造能力、
动手能力、思维能力、语言表达能力都能得到很好的发展,还可以使
学生学会几何形体的名称,建立初步的几何图形,并懂得一点计算、
目测知识。
不仅如此,
学生还可以通过折纸这一媒体来了解我国古老
文化,从中受到潜移默化的艺术熏陶和教育。如何开展折纸活动,在
活动中占有很优越的位置。
所以把折纸作为我们的特色活动是有一定
基础的,
相信在我们师生的共同努力下,
会把这项艺术更加发扬光大。
二、具体目标:
1
、通过活动,让每个孩子掌握一项动手操作技能,从而养成动
手又动脑的学习习惯。
2
、
在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式,
培养学生的合作
意识和团队精神。
3
、激发孩子强烈的好奇心和求知欲,通过动手实践活动,培养
孩子认知和动手操作能力,发挥孩子的创造力和想象力。
三、措施:
1
、制定出有具体操作措施的折纸计划;
2
、有目的有计划的组织教师加强自身学习,丰富关于折纸教育
的理论和教法,学法。
.
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/83228bbaff0a79563c1ec5da50e2524de518d0b3.html
《八小折纸社团.doc》
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