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新版人教版pep小学英语五年级上册教案
新版人教版pep小学英语五年级上册教案
发布时间:2022-12-05 21:34:29 来源:
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2014
新版人教版
pep
小学英语五年级上册教案
篇一:
2014
新版
PEP
五年级上册教案
+
反思
Unit1
教学目标
1.
掌握
A
、
B
部分“Let’slearn”,“Let’stalk”中的词汇和句子。
2.
能正确地询问和回答各科老师的性格特征,如“What’
s
your
maths
teacher
like?”,“Ishefunny?”,“Yes,heis.”,“No,heisn’t.”
3.
能顺利完成本单元的听力、对话、表演、写作、连线、填空等任务。
4.
能读懂“Storytime”部分的趣味故事。
5.
能听懂、会唱歌曲“Who’syourteacher?”。
6.
复习元音字母在单词中的发音,培养学生对英语单词发音的语感。
7.
激发学生学习英语的兴趣,
帮助学生树立学好英语的信心,
逐步培养学生自主学习、
合作学习的能力和欲望。
8.
培养学生尊敬、热爱老师的情感,提高学生在与人相处是准确判断他人性格特征的
意识和能力。
9.
培养学生乐于助人、努力学习的美好品德。
教学重点
1.
掌握
A
、
B
部分“Let’slearn”,“Let’stalk”中的词汇和句子。
2.
能正确地询问和回答各科老师的性格特征,如“What’
s
your
maths
teacher
like?”,“Ishefunny?”,“Yes,heis.”,“No,heisn’t.”
3.
能准确运用所学单词和句型描述他人的性格和体貌特征。
教学难点
1.
单词“sometimes”的准确运用。
2.
掌握描述他人性格特征的词汇和句型。
3.
帮助学生树立学好英语的信心,培养学生自主学习、合作学习的意识和能力。
教
学安排
第一课时:
A.Let
’
slearn
A.Askandanswer
第二课时:
A.Let
’
stry
A.Let
’
stalk
第三课时:
B.Let
’
slearn
B.Matchandsay
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/556b4f0a6337ee06eff9aef8941ea76e59fa4a61.html
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