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正在进行安全检测...

发布时间：2024-04-20 11:44:34 来源：文档文库

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部编版语文七年级上册动物笑谈教案与反思（优选3篇）【部编版语文七年级上册动物笑谈教案与反思第1篇】课前预习一、作品梗概本文选自《所罗门王的指环》，这是康拉德·劳伦兹专门为大众介绍动物行为的一本科普著作，书中将科学知识与文学趣味巧妙结合，将读者引入有趣的动物行为学世界，使人们认识到大自然的美好，认识到动物行为学的意义所在。关于书的命名，作者说：“所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，但他需要借助一枚指环。这事我也会，虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈，可我不需要魔戒的帮助！活泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们诉说至美至真的故事。”二、作者简介康拉德·劳伦兹（1903一1989），奥地利动物行为学家、科普作家，经典比较行为研究的代表人物，世界动物行为学研究的开山鼻祖。在生理医学研究上的巨大贡献，使他在1973年获得诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。知识重点一、字音词义哺bǔ乳：用乳汁喂，喂奶。羞怯qiè：羞涩胆怯。
写照：对事物的描写刻画。匍匐púfú：爬行；趴着。原委：事情从头到尾的经过，本末。温驯xùn：温和驯服。禁锢gù：束缚，强力限制。余晖huī：傍晚的阳光。嗔chēn怪：对人表示不满。蹒跚pánshān：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。怪诞dàn不经：离奇古怪，不合常理。大相径jìng庭：形容彼此相差很远。神采奕奕yì：形容精神饱满，容光焕发。二、主题概述课文通过写“我”做水鸭子的实验和养鹦鹉的有趣故事，展现了作者与动物亲密无间的关系，表达了作者对动物的尊重和热爱之情，以及探求真理的执着精神。三、文章结构第一部分（1）：总写研究动物行为时，观察者会有怪诞可笑的行为表现。第二部分（2~9）：写“我”做水鸭子的实验时的怪异表现。第三部分（10~19）：写“我”养鹦鹉“可可”的经历以及趣事。四、鉴赏品读1.第①段在全文中有何作用？

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