中职中国旅游地理教案:中国自然旅游资源

发布时间:2023-12-25 18:20:15   来源:文档文库   
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江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别授课教师课题
旅游组

课程中国旅游地理
名称
授课

系部所在年级授课班级
一年级

主备教师授课日期


3中国自然旅游资源
1、了解中国主要自然旅游资源的基本特征、旅游价值及分布状况
教学目标
2掌握中国自然旅游资源的主要类别与代表性景区景点3掌握我国不同类别的自然旅游资源,能够认识其代表景区4让学生感受我国丰富的自然旅游资源,培养爱国情怀
重点难点教法教学设备教学环节
掌握中国自然旅游资源的主要类别
认识并掌握我国气象、气候与天象旅游资源和生物旅游资源的特色及代表景观图示教学法、情景教学法、模拟导游法
多媒体
教学活动内容及组织过程

情景导入,立疑激趣

视频:我国著名的地貌旅游资源和水体旅游资源提出问题:

1.我国的自然旅游资源还有哪些?
2.请简单介绍一下你家乡的自然旅游资源?

个案补充

播放视频
激发学生对旅游地理兴趣,巩固知识。提出问题,引导学生思

出示图片

归纳气象、气候景观的特色

合作探究,导入新课

活动一中国自然旅游资源
我国自然旅游资源主要包括:地貌旅游资源、水体旅游资源、气象气候与天象旅游资源和生物旅游资源。
三、气象气候与天象旅游资源:
(一)气象气候景观1.云、雾、雨
找出著名的云雾景观




2.冰、雪
东北“林海雪原”、关中“太白积雪”、长沙“江天暮雪”等。

3.雾凇、雨凇1)形成原因
2著名代表性景观:我国雾凇出现最多的是吉林省吉林市。我国峨眉山雨凇最多,庐山雨凇誉称“玻璃世界”。

4.佛光
1)形成原因
2)著名代表性景观:峨眉山佛光最精彩,有“峨眉宝光”、“金顶祥光”之誉。著名佛光景观地还有庐山、泰山、黄山、五台山等。

5.蜃景
1)形成原因
2)著名代表性景观:一般出现在海滨与沙漠地区。山东蓬莱蜃景出现次数最多。

(二)天象奇观1.日出、日落
著名的观景点:泰山的日观峰、华山的东峰、庐山的汉阳峰、峨眉山的金顶和北戴河的鹰角亭等地。
2.极光
1)形成原因
2)著名代表性景观:在我国黑龙江漠河和新疆阿尔泰都有极光出现。

3.日食、月食

四、生物旅游资源

(一)植物旅游资源1.古树名木
找出我国具有特殊观赏价值和历史价值的古树名木。我国特有的珍稀树种水杉、银杏、银杉、珙桐等被称为“化石植物”。2.草原与草地
1)分布地区:主要分布于西部半干旱地区及高寒地区。主要包括内蒙古、青海、西藏、天山四大草原。2)类型:温带草原、高寒草原。3.花卉4.植物园5.森林公园


课件出示代表性图片,增强对不同气象景观特色的感性认识。

提出问题,课堂讨论,归纳总结

引导学生思考比较,味不同的天象奇观,行归纳总结。

播放图片,认找古树名木,了解其不同的特色及价值

视频欣赏我国的植物资源,区别不同的植物旅游资源类型


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3be22a377b3e0912a21614791711cc7930b7784f.html

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