2014级职业指导学年考试（2014-2015学年第二学期）

2014级职业指导学年考试（2014-2015学年第二学期）

客观题 (共50题,每题2分)

1假如做书面作业，就应坚持在那段时间里都做书面作业；假如是在思考，就用一段时间只作思考。重复做一件事情时，效率会提高，也就是说同一类的事情最好一次把它做完。对于这种说法，你认为：

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

2在团队交流的过程中，最重要的是：

A. 倾听

B. 表达

C. 理解

D. 以上都不对

正确答案:A

3常用的沟通渠道主要有：（1）语言沟通 （2）文字沟通 （3）肢体语言 （4）多媒体技术

A. （1）（2）（3）（4）

B. （1）（2）（3）

C. （2）（3）（4）

D. （1）（3）（4）

正确答案:A

4斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告，结论指出，一个人赚的钱，12.5％来自知识，87.5％来自关系。由此可见，如何以极自然的、有创意的、互利的方式去经营（ ），将会对事业产生重大影响。

A. 人脉

B. 计划

C. 市场

D. 知识

正确答案:A

5良好的沟通常常被错误地解释为沟通双方达成协议，而不是准确理解信息的意义。良好的沟通应该是每个人都充分理解了对方的观点和见解。你认为这种说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

6在人际交往中，把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向，我们称之为：

A. 刻板印象

B. 晕轮效应

C. 投射效应

D. 角色固着

正确答案:C

7古人云：“学起于思，思源于疑”。爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。”关于这两句话所表达的观点，下列说法错误的是：

A. 质疑是探求知识、发现问题的开始

B. 培养创新能力，就要对现实独具“挑剔”与“批判”的眼光

C. 培养创新能力，对周围事物善于发现和捕捉其不正确、不完善的地方

D. 现实生活中，我们并不用解决问题，只要发现问题就可以很好的培养自己的创新能力

正确答案:D

8创新能力一般被视为智慧的最高形式。它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次，它是创新能力的重要特性。你认为这种说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

9关于沟通，下列说法错误的是：

A. 沟通必须是双向的，要有传送者和接收者

B. 整个沟通过程中，沟通双方的角色是一成不变的

C. 有效的沟通，意义不仅需要被传递，还需要被理解

D. 沟通技巧和沟通方式要因沟通对象的不同而变化，没有绝对正确的沟通技巧

正确答案:B

10情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是：

A. 是理解情绪所传送意义的能力

B. 是认识和分析情绪产生原因的能力

C. 理解复杂心情的能力

D. 以上说法都正确

正确答案:D

11职业能力的提高可以通过哪些途径：①培养实践意识 ②参加活动课程 ③参与职业实践 ④研究职业能力理论

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

正确答案:A

12创新能力是现在人才判断的一项标准，是企业用人的一项准则。有关创新能力，下列说法错误的是：

A. 创新能力的核心是“创新思维”

B. 创新能力实质就是创造性解决问题的能力

C. 创新能力就是寻求解决问题的另一种方式，即使这种方式会大大加大解决问题的成本

D. 创新能力意味着不因循守旧，不循规蹈矩，不固步自封

正确答案:C

13掌握非语言沟通的技能包括两个方面：一、观察对方的非语言信息；二、适当地发出自己的非语言信息。关于这两个方面，下列说法正确的是：

A. 如果能敏锐地感受他人发出的信号，并且加以适当的回应，则不论在人际关系、讨论、谈判及销售拜访上，都能占有优势

B. 如果能熟练地运用肢体语言，就能在沟通中更多、更快地表达自己的信息用意，轻松地促成沟通目的

C. 必须将所有分散的动作加以组合解读，才能准确、完整地理解身体语言的意义

D. 以上说法都正确

正确答案:D

14巴金森在其所著的《巴金森法则》一书中有这样一段话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要的那么多时间”。这句话其实是要人们在管理时间时注意：

A. 不管事情重要与否，先完成最紧急的

B. 将大多数时间花费在重要的事情上

C. 严格规定完成期限

D. 安排“不被干扰”的时间

正确答案:C

15创新是通过创新者的活动实现的，任何创新思想，只有付诸行动，才能形成创新成果。关于实践和创新的关系，下列说法正确的是：

A. 实践能够检验和发展创新，一些重大的创新目标，往往要经过实践的反复检验，才最终确立和完善

B. 只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新

C. 人们越是积极地从事创新实践，就越能积累创新经验，锻炼创新能力，增长创新才干

D. 以上说法都正确

正确答案:D

16在人际交往中，有些人过多过重地考虑交往中的个人愿望、利益是否能够实现和达成等，使个人交往带上极其浓厚的功利色彩。这类人可能会在短期内获得一些蝇头小利，但长远来看，他们是不能获得别人的信任和合作的。这种人际沟通问题属于什么类型？

A. 自我中心型

B. 自我封闭型

C. 社会功利型

D. 猜疑妒忌型

正确答案:C

17古人云：“精诚所至，金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则？

A. 有益互助原则

B. 真诚宽容原则

C. 平等尊重原则

D. 互利互惠原则

正确答案:B

18按沟通方法的不同，可以将沟通的类型分为：

A. 正式沟通、非正式沟通

B. 下行沟通、平行沟通、上行沟通

C. 书面沟通、口头沟通

D. 单向沟通、双向沟通

正确答案:C

19时间管理所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性，时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的（ ）。

A. 心态的调整

B. 目标的设定

C. 自我的管理

D. 情绪的管理

正确答案:C

20情绪智力包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪；二是管理自己的情绪；三是自我激励；四是认知他人的情绪；五是人际关系的管理。下列说法正确的是：

A. 要充分认识自身的情绪，因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰

B. 自我激励能够使人走出生命中的低潮，重新出发

C. 认识他人的情绪是与他人正常交往、实现顺利沟通的基础

D. 以上说法都正确

正确答案:D

21职场中遇到挫折再所难免。那么职场受挫后如何才能防止消极结果的产生呢？以下说法正确的是：

A. 寻找合适的对象积极的倾诉，即将你的痛苦向你认为值得信赖的人倾诉

B. 认真分析、审视自己的受挫的过程，多从自身找原因，克服工作中自身存在的问题

C. 重新审视自己的职业目标是否合适，设定或调整可行的阶段目标

D. 以上都对

正确答案:D

22小李的工作表现一直不错，但是最近他老是闷闷不乐，团队主管与他进行了一次交谈，原来是他的家中出现了一些问题。主管帮他解决了问题，小李的工作积极性又提高了。这种情况说明团队成员和团队管理者之间:

A. 及时沟通的重要性

B. 相互理解的重要性

C. 相互信任的重要性

D. 平等的重要性

正确答案:A

23哪些行动是做好助理（Assistant）工作必不可少的：①主动出击，及时反馈信息 ②熟悉工作程序，力求每一个环节落实到位 ③灵活处事，善于沟通协调 ④勤奋踏实，热情而富有耐心

A. ①③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

正确答案:D

24一个企业的执行力可以决定该企业的竞争力。你认为这一说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

25企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是：

A. 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路

B. 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识，渴望提高的心情也越来越迫切

C. 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围

D. 以上说法都正确

正确答案:D

26有效的工作态度不包括遵循以下哪项原则？

A. 正面原则

B. 主动原则

C. 全局原则

D. 自由原则

正确答案:D

27关于职业道德，下列说法正确的是：

A. 职业道德的特征：范围上的有限性，内容上的稳定性和连续性，形式上的多样性

B. 职业道德建设的核心：为人民服务

C. 职业道德建设的原则：集体主义

D. 以上说法都正确

正确答案:D

28明荣知耻，是民族精神和传统美德的升华。你认为这种说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

29关于职业道德与企业发展的关系，下列说法错误的是：

A. 职业道德是企业文化的一部分

B. 职业道德能够提高企业的竞争力和凝聚力

C. 在残酷的社会竞争中，职业道德在某些程度上会束缚企业的发展，“道德”会降低企业的竞争力

D. 职业道德会对一个人职业化发展起到积极的作用

正确答案:C

30职场中，不可在他人面前毫无顾忌地进行的动作包括哪些：①解开衣扣 ②化妆打扮 ③搔痒痒 ④扶眼镜

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

正确答案:C

31所谓职业成功，就是能够充分发挥个人的职业潜力。你认为这种说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

32很多人在工作中不懂得问“为什么”，导致工作不改进，成长速度慢。养成问“为什么”的习惯是优秀职业人的杀手锏，他代表了精益求精、敬业、负责的工作态度。那如何培养这种问题意识呢？以下说法正确的是：

A. 碰到任何问题养成问为什么的习惯，找出解决方案

B. 不断的学习本行业的基础和前沿知识，成为本行业的专家

C. 对工作上遇到的问题，要用心思考，不能视而不见，要注意观察

D. 以上都对

正确答案:D

33个体执行力的四个核心要素包括（ ）、工具、角色和流程。

A. 智力

B. 心态

C. 体力

D. 知识

正确答案:B

34重要但并不紧急的工作，可以不列入优先完成的行列中。你认为这一说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

35有类人感情外露，做事非常的果断、直接，他们热情、有幽默感、活跃、动作很多，而且夸张，说话的过程中，往往会借助一些动作来表达意思。这种类型的人具有以下哪种人际沟通风格：

A. 分析型

B. 和蔼型

C. 表达型

D. 支配型

正确答案:C

36下列选项中，是团队精神核心的是：

A. 团结合作，优势互补

B. 忠诚感和民主意识

C. 奉献精神

D. 和谐的人际关系与良好的心理素质

正确答案:A

37以下哪一项不属于职业素质？

A. 职业资质

B. 职业技能

C. 职业态度

D. 职业认知

正确答案:D

38下列哪一项属于隐性职业素质？

A. 职业道德

B. 职业资质

C. 职业行为

D. 职业技能

正确答案:A

39书面沟通不属于语言沟通。以上说法：

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

40企业中的执行角色包括最高执行者、中层执行者和现场执行者，他们分别对应企业中的（ ）、中层管理者和（ ）。

A. 最高管理者；普通员工

B. 部门负责人；普通员工

C. 部门负责人；基层管理者

D. 最高管理者；基层管理者

正确答案:D

41以下关于创业计划书的说法，正确的是：

A. 创业计划书要写得越详细越好，以引起投资人的兴趣

B. 创业计划书要写得尽可能简洁，以方便投资人了解项目概况

C. 创业计划书要写得详略得当，篇幅适宜

D. 创业计划书的内容详略和篇幅长短都无关紧要

正确答案:C

42要把创业计划书的摘要写好，需要在摘要中包含的内容有哪些：①项目的先进性；②支持观点的切实证据；③项目的可行性；④项目需要的帮助和支持；⑤项目的社会价值。

A. ①③⑤

B. ①③④⑤

C. ①②③④⑤

D. ①②③④

正确答案:C

43在开始创业活动之前，需要拟定创业计划，并撰写创业计划书。以下不是创业计划书作用的是：

A. 招揽人才

B. 发现和利用市场机会

C. 指导具体行动

D. 筹集资金

正确答案:B

44创业计划书中需要展示自身项目的优势，其中包括：

A. 资源方面的优势

B. 技术上的优势

C. 商业模式上的优势

D. 以上全部

正确答案:D

45以下关于发明的说法，正确的是：

A. 等级越低的发明所占的比例越小

B. 95%以上的问题可以依靠现有的知识体系来解决

C. 不是所有人都能进行发明创造

D. 对产品外观的改变不算发明

正确答案:B

46创业计划书的风险分析部分内容包括：

A. 产品质量风险

B. 法律风险

C. 技术风险

D. 以上全部

正确答案:D

47在创业计划的构想过程中，按照TRIZ理论的思想进行技术创新，以下说法不正确的是：

A. 解决问题从最终的理想方案入手思考

B. 实际问题的解决方法往往不止一个

C. 传统的思考方式总是不能彻底地解决问题

D. 从其他领域寻求问题的解决方案往往可以创造性地解决问题

正确答案:C

48创业计划书中，企业使命部分的内容包括：

A. 核心目的和核心价值观

B. 核心价值观和主要产品或服务

C. 核心目的和主要产品或服务

D. 核心价值观和核心经营理念

正确答案:A

49TRIZ理论是一种技术创新的方法，可以在创业计划的构想过程中加以利用。以下说法符合TRIZ理论核心思想的是：

A. 不采用其他领域的思路和方法就难以实现产品或技术系统的创新

B. 不同领域的问题可以采用相似的方案来解决

C. 不同领域的技术发展模式不可能相同

D. 技术创新的原理和方法要靠高科技人员去转化和实现

正确答案:B

50企业选址会考虑的因素包括哪些：①工业政策；②交通基础设施；③生态环境；④供应商；⑤顾客。

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②③④⑤

D. ①②④

正确答案:C

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/30d5285984254b35effd3466.html