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发布时间:2024-04-19 13:34:54 来源:
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全国中小学生语文教材改版后与
原版有什么区别
01
为什么全国统一使用部编教材
今年
9
月初新学期开始后,全国小学生和初中生将使用
“部编本”语文教材,目前消息是从起始年级开始,各种版本
教材将陆续退出舞台。
“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。为什么要
编写“部编本”?教材内容有何变化
?
注重培养学生的哪些能力
?
“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所
所长温儒敏教授为你解答。
温儒敏,曾任北京大学中文系主任,教授,博士生导师,
北大语文教育研究所所长。
02
为何要编写“部编本”教材
?
“部编本”是由教育部直接组织编写的教材,除了语文,
还有德育和历史。
现有的语文教材编写出版还是“一纲多本”,小学有
12
种版本,初中有
8
种版本。
“部编本”教材力图在多种教材并存的情况下,起到示范
作用,促进教材编写质量的提升。
目前江苏省已通知秋季学期从起始年级起全面使用部编新
教材,苏教版将停用。
03“部编本”内容有何变化
?
“部编本”的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教
学,此外还适当兼顾时代性。
课改之后流行的各种版本语文,都把人文性放在最重要位
置,另外,很重视引起学生的兴趣,甚至多选“时文”。
这不能说不好,但不能偏了,新教材回到“守正”的立
场,大家会发现,很多经典课文这次又回来了,尚未沉淀的
“时文”相对少了
有一个变化非常明显,就是传统文化的篇
目增加了。
小学一年级开始就有古诗文,整个小学
6
个年级
12
册共
选优秀古诗文
124
篇,占所有选篇的
30%
,比原有人教版增加
55
篇,增幅达
80%
。平均每个年级
20
篇左右。
初中古诗文选篇也是
124
篇,占所有选篇的
51.7%
,比原
来的人教版也有提高,平均每个年级
40
篇左右。
体裁更加多样,从《诗经》到清代的诗文,从古风、民
歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文
到唐宋古文、明清小品,均有收录。
革命传统教育的篇目也
占有较大的比重。小学选了
40
篇,初中
29
篇。鲁迅的作品选
有《故乡》《阿长与山海经》等
9
篇。
04
写作部分,“部编本”如何安排
?
“部编本”力图突破既有的模式,在突出综合能力的前提
下,注重基本写作方法的引导。
写作方法和技能训练的设计编排照顾到教学顺序,让老师
能够落实,克服随意性。但也注意到避免应试式的反复操练。
写作课的系列努力做到中心突出,简明扼要,有可操作
性。初一两个学期一共
12
次写作课,每个单元
1
次。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/272ef1a6adf8941ea76e58fafab069dc502247d6.html
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