计算机室管理制度
一、计算机室器材、设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到帐物相符，并每学期核定一次。
二、要根据计算机及相关的性能、特点，分类存放，加强科学管理。
三、计算机及相关设备的借用和购置以及验收，必须严格执行有关规定；需要报损、报废的设备，必须严格履行鉴定和审批手续。
四、加强计算机及相关设备的维护、维修和保养，做好防潮、防尘、防磁、防静电、防震等工作。
五、做好计算机及相关设备的使用记录和档案资料积累及归类、保密工作。
六、搞好安全防范，定期检查各种安全设施和进行防治病毒处理。
学生上机制度
一、学生进入计算机教室需穿好防尘鞋具，按指定位置入座，保持安静。
二、未经教师许可，不得擅自启用计算机。
三、开机后，计算机出现问题要及时向老师报告。
四、上机时，要严格遵守计算机操作规程，严禁拆卸机器，防止意外事故发生。
五、严禁使用自带磁盘或优盘，以防止病毒。
六、上网时应严格按老师要求进行操作和浏览。
七、计算机使用完毕，应关掉电源，使设备复位并填好使用记录。
八、爱护公物，人为损坏，要按赔偿制度执行
多媒体教室制度
一、多媒体教室应明确专人负责管理、维护，专职管理员要密切指导和配合教师运用教室设备开展教学。
二、任课教师要使用多媒体教室，应提前三天到教导处填写《使用申请表》，以便统筹安排。
三、教师应熟练掌握多媒体教室各种设备的操作，教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责操控。教师在使用中发现设备异常，应及时通知管理人员处理。
四、管理人员要定期做好设备的维护、保养工作。定期清理设备和液晶投影仪进风口的灰尘，检查设备工作时的通风散热情况；雨季和假期，要定时给设备通电驱潮。
五、学生进入教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，保持室内安静和整洁，不得喧哗，不得乱抛纸屑杂物。
六、爱护室内设施、器材等公物，损坏要照价赔偿，恶意破坏者交学校有关部门处理或追究法律责任。
七、部门、组织或教师个人使用教室结束后，应配合管理人员清理场地、清洁教室、收拾器材、关闭电源电灯和关锁门窗，并填写《使用情况登记表》。
机房设备管理制度
一、机房内的设备必须专人负责，未经机房设备管理人员许可，任何人不得将机房内的设备随意搬动，设备出、入机房之前都必须登记造册。
二、机房内的设备和仪器必须轻拿轻放，专用设备指定专人负责操作，他人不得随意操作和使用。
三、未经机房管理人员许可，任何人不得随意操作机房中的设备。对不按要求操作和使用而造成设备损坏的，除批评教育外，还应照价赔偿，情节严重的要给予行政处分。
四、协助有关处室做好计算机系统的日常维护，维护耗材费用由各有关科(室)自理。
五、对机房中所有设备和仪器必须登记备案，不得私自挪用。
六、凡机房工作人员，必须对机房使用的设备和仪器要定期维护和保养。
机房工作人员管理制度
一、机房是网络系统的心脏，是设备和技术的密集区域，除了机房管理人员、网络管理人员和指定的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入机房，更不得随意操作机房中的设备和仪器。
二、机房内禁止吐痰、吸烟、高声喧哗，不许在机房内会客和长时间交谈。
三、进入机房前要换上软底干净的鞋子，随时保持机房内整洁、卫生。
四、每个机房工作人员在下班前，对自己使用的设备要关好电源并盖上遮灰布。
五、在下班时最后一个工作人员在离开机房前，对电源、灯和门窗进行检查，待全部关好后，方可离开。
机房安全制度
一、机房内的电源应严格按国家电力标准设计和施工，严格操作规程，消除火灾隐患。
二、机房内应配备必要的消防设备。
三、对机房中的人员进行消防知识和技术培训，增强消防意识，自觉遵守有关消防条例，并掌握常用消防器材的使用。
四、机房应具有良好的防盗措施。
五、机房有标准接地装置，计算机应良好接地，接地电阻应小于1欧姆。
信息管理制度
一、各上网单位除享受网络上的信息外，必须定期无偿向网络提供信息。上传信息一般包括各单位应上报的教育政务信息和教育事业发展等情况信息外，还可以向本系统提供有教育动态信息、教育数据和其它有关教育改革与发展、学校内部管理、教与学经验交流、实施素质教育经验、师资队伍建设、课件素材等信息。
二、提供信息和数据的单位必须按规定的格式和时间组织上报。
三、各单位提供的信息须按规定的密级上报，否则发生泄密，由信息提供单位负责。
四、各单位组织的信息数据应保证质量，不得出现虚假信息，并对提供的信息内容负责。
五、在不影响网络系统正常运行的情况下，各单位可以利用网络资源进行本单位的办公自动化建设，但建设、实施方案须经市教育信息与装备中心审核批准。
网络安全制度
一、为保证系统的安全运行，凡上网的单位不得自行上网运行未经网管部门批准的软件，特别是各类游戏、反动淫秽，带病毒等有害软件，一经发现，取消其上网资格。
二、市教育信息与装备中心制定的《网络安全保密制度》，对系统的机房、网络和安全保密管理的详细规定，各入网单位必须遵守，确保网络通畅。
三、各单位不得随意外接、拆动入网设备，做到防火、防盗、防雷电等。发现灾害隐患应立即消除或及时上报市教育信息与装备中心处理。
四、为了防止计算机病毒的传染，确保网络系统安全、可靠的运行，任何人不得使用来路不明的软件系统以及安装在网络服务器上，以避免造成破坏和严重损失。
网络保密制度
一、网络用户管理
⑴ 对入网用户必须登记、注册，每一个入网用户必须有一个唯一的用户名和口令字。原则上，口令字至少在一个季度内更换一次。
⑵ 注册用户名必须限定在一定的工作站上，同一用户名不能在不同工作站上注册。
⑶ 定期对重要用户进行审计，防止非法用户入侵，确保重要信息资源安全可靠。
二、网络数据安全管理
⑴ 对网络中的数据进行三级安全保护，即网络用户名和口令字、重要应用程序使用口令和重要数据按口令存取。
⑵ 对网络中的数据定期备份。备份分两部分，一部分由系统管理员进行，原则上每月备份一次；一部分由数据处理员进行，原则上任何入网的新数据都要作软盘备份（有条件的最好是光盘备份）。
⑶ 重要数据的远程存取都要加密传输，防止泄密。
三、网络病毒防治
为了防止病毒在网络中蔓延，确保网络安全可靠运行，对计算机病毒的防范问题作如下规定：
⑴ 网络中的用户要自觉提高网络防病毒意识，不要使用来历不明的软件，不能在网络上玩游戏。
⑵ 新软件如要入网一定要取得网络管理人员同意。对不遵守制度而使网络染上病毒者，视危害程度给予警告和停止入网使用信息的处分，造成损失的要追究其民事责任。
⑶ 任何软件在加载进网络前都要进行病毒检查，确定没有病毒后方可加载入网。
⑷ 技术人员都要具备一定的病毒检测、识别和防护知识，确保在病毒蔓延或产生危害之前将其清除。
⑸ 技术人员应自觉遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和有关安全法规的管理办法，不制造、收集和保存计算机病毒，不制造危害信息系统的有害数据。
⑹ 发现新病毒后应立即通知网络管理人员，以便采取措施及时消除。危害严重的病毒应及时报告市公安局。
四、网络内禁止玩游戏，禁止存储、运行反动黄色内容的软件和数据。
仪器室管理制度
一、执行学校有关实验室的工作计划及各项规章制度。
二、仪器室仪器，设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到帐卡物相符，并每学期核定一次。
三、搞好仪器设备科学管理。要根据仪器、设备的性能、特点，分类定位入柜、分层存放。对剧毒、易爆、易燃、易腐蚀危险药品应采取专门的措施进行存放和管理。
四、设备、仪器的借用和购置以及验收，必须严格执行有关规定；需报损、报废的仪器和设备，必须严格履行鉴定和审批手续。
五、切实加强仪器的维护、维修和保养，做好仪器设备的防潮、防尘、防锈、防震、防腐蚀等工作。
六、搞好材料、药品的回收处理工作，保持实验室、仪器室的清洁卫生。
七、加强安全工作。做到防潮、防腐、防虫、防水、防火、防盗。
实验教学安全防护制度
一、加强在实验过程中的安全教育，一切实验应在准备室预做好，方可拿到实验室做。实验时要严格遵守操作规程。
二、确保用电安全，实验室要设总电源开关，装设漏电保护器。任课教师要严格控制学生实验用电，实验室供电线路的布设、要符合安全供电标准，供电线要定期检修和更换。
三、实验室的易燃、易爆化学危险品要专柜存放。做到“五双管理"即双人管理、双人收发、双人领料、双人记账、双人双锁。危险品的使用要严格遵守操作规程。实验室要定期检查排气设备，做好通风排气工作。禁止在实验室内存放食品或吸烟。
四、定期检查实验室消防设施。如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管、水桶等，做到使用方便。每期要全面检查所有消防设施，发现问题，及时处理。
五、实验室要加固门窗，管好钥匙，安装防盗设施，做好防盗工作。
六、实验室一旦发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等安全事故，要迅速果断处理，并立即报告主管领导。事后要查明原因，总结经验，并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。
学生实验制度
一、实验前，应根据教师要求做好准备，明确实验目的、步骤和原理。
二、进入实验室后，应按要求到指定位置就座，不得自行摆弄实验装置及器材。
三、实验过程中，不得高声喧哗，保持室内安静，专心听讲，严格遵守操作规程，认真进行实验操作，详细做好实验记录，独立完成实验报告。
四、实验过程中损坏了仪器，应主动向老师报告，凡不按操作规程进行实验而损坏的仪器应予赔偿。
五、实验中的仪器和设备均不得私自带出实验室。
六、爱护仪器，节约用料、用水、用电，按要求使用药品和试剂。
七、爱护清洁卫生。实验后认真搞好仪器、设备以及实验室清洁卫生。
图书馆（室）管理制度
一、严格按中小学特点选购适用的图书。
二、图书（含报刊）购回后，要做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。
三、图书馆（室）图书凭证借阅，特藏书一律不外借。
四、做好图书的保护、维护、破旧书刊的剔旧管理等工作。
五、保持书库的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防盗、防水等工作。
六、定时向师生开放图书馆（室），做好咨询、推荐、宣传工作。
七、经常清理打扫，保持书库清洁、整齐。
阅览室制度
一、本校师生均可进入本室（教师阅览室供教师专用）阅览。
二、本室为开架阅览（闭架凭证），每次限借一本，书刊阅后放回原处，未经许可，书、刊严禁携带出室外。
三、进入阅览室后，不得大声喧哗，不得随意走动，保持室内安静。
四、要爱护书刊资料，不折卷、不撕毁、不污损，严禁在书刊资料上圈点，损坏图书要自觉维补、赔偿。
五、室内保持清洁，不随地吐痰，不乱扔杂物、不准吸烟。
六、闭馆前十五分钟停止借书，闭馆后不得滞留室内。
音乐器材室制度
一、音乐器材室器材、设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到物账相符，每学期核定一次。
二、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。
三、音乐器材应按说明书要求进行常规维护，大型器材、设备（如钢琴、手风琴、风琴等）应定期请专业人员调校、维护，并按不同的要求，认真做好防火、防震、防潮、防尘等工作。
四、音乐室器材、设备要编定号码、定位放置，并注意科学性、教育性和实用性。
五、音乐器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需要外借乐器、器材应按规定办理借还手续，做好登记，按时归还。
七、音乐室的器材、设备，都应加以爱护，如有损坏、遗失，应予赔偿。
体育器材室制度
一、体育器材室器材、器械的调入、购入、调出应按规定建立体育器材明细账，应做到物账相符，每学期核定一次。
二、做好常规管理，器材、器械应经常保持完好、整洁。
三、器材、器械应科学存放，取用方便，利于查找。
四、教师上课前要认真检查器材、器械的安全情况，准备好所需器材、器械。
五、搞好维护保养工作，大型体育设备应每月认真进行一次安全检查，每年做一次防锈、防腐、防蛀工作，对计时类器材要定期调、校。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需外借体育器材、器械，要按规定办理借还手续，做好登记，按时归还。
七、体育器材、器械应加以爱护，如有损坏、遗失，应予赔偿。
美术器材室制度
一、美术器材室器材、设备、模型的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到物账相符，并每学期核定一次。
二、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。
三、美术器材室应按说明书要求进行常规维护、保养，并认真做好防震、防潮、防尘等工作。
四、美术器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。
五、美术教学所需的器材、设备、模型应按要求编定号码、定位放置、分类存放。放置应坚持注意科学性、教育性和实用性，突出美术教学的特点。
六、在不影响教学的情况下，教师、学生需要外借美术器材应按规定办理借还手续，做好登记，按时归还。
七、美术室的器材、设备，都应加以爱护，如有损坏、遗失，应予赔偿。
卫生室制度
一、中小学卫生室是贯彻《学校卫生工作条例》，保证青少年儿童健康成长的重要场所。卫生室管理人员，须严格执行国家卫生工作的有关规定。
二、未经许可，不得随意进出卫生室。到卫生室就医，需经医生同意，并且不得携带其他物品。
三、卫生室设备、器材、药品要单独建账，购入、调出、使用应有明确记载。定期清理，做到账物相符。
四、对医疗设备、器械，应按卫生标准定期检查、消毒；药品应妥善保管，及时销毁变质失效药品。
五、贯彻预防为主、治疗为辅的方针，做好学生健康状况检查，重视学生卫生知识教育和良好卫生习惯的培养，搞好学生个人卫生、校园环境卫生的检查、做好急、慢性传染病的预防和报告工作。
心理咨询室制度
一、心理咨询室由心理辅导教师负责，未经允许，其他人员不得随便进入。
二、心理咨询室是为学校教师和学生提供心理咨询的场所，应随时保持安静、整洁、舒适的环境。
三、心理咨询室的所有软硬件设备由学校根据实际需要逐渐添置，在使用相关的仪器设备时，应遵守操作规范。若有损坏，酌情赔偿。
四、心理咨询室应建立心理咨询预约卡，需要进行咨询的学生和教师，应事先和心理咨询室预约。学生心理档案、咨询的内容一律保密，个别内容经有关领导同意后可供班主任和任课教师参考，不随学生档案带走。
电教管理人员工作职责
一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定学科年度电教教学计划，并组织实施。
二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。
三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。
四、做好电教软件、磁带、碟片、录相带等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。
五、组织教师开展电教教材、教法研究，总结、推广电教经验。
六、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电化教学的正常进行。
电教设备使用管理制度
一、器材设备按统一要求分类、编号、入账。器材设备存放科学，做到取用、借出方便。
二、器材室要做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防盗以及避光、避磁等工作。电教器材设备损坏应及时修理，保证器材设备处于完好状态。
三、一切设备的领用、借还均需办理手续；贵重精密器材，需校长批准后才能借用；借出器材设备应按时归还。
四、教师需使用器材必须提前通知电教管理人员，电教管理人员必须做好准备，确保成功。如因器材设备故障、停电等原因不能实施的，应及时与教师联系。
五、电教管理人员如有变动，应办理移交手续，做到账物一致。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？
这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？
这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。
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